数学教学技能系列丛书：中学数学教学设计案例精选

图书标准信息

• 作者 何小亚 编
• 出版社 科学出版社
• 出版时间 2011-08
• 版次 1
• ISBN 9787030321763
• 定价 37.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 298页
• 字数 99999千字
• 丛书 数学教学技能系列丛书

【内容简介】

《中学数学教学设计案例精选》是《中学数学教学设计》（何小亚，科学出版社，2008）的配套教材，提供了类型丰富的教学设计案例，力求使读者通过对案例的学习、比较、研究提高数学教学设计能力。本书共分4个部分，包括数学教学设计基本案例、数学探究与数学建模设计案例、数学说课案例和教学录像。每一案例均包括教案写真（或说课稿写真）、闪光之点、完善之处。对案例的解读、点评及修改指引有效融合了大量的数学学科知识、思想方法及数学教育教学理论的解读及运用指引。
《中学数学教学设计案例精选》适合高等师范院校数学教育专业大学生、数学教育研究生、数学教育硕士作为教材使用，也可作为中学数学教师培训用书。

【目录】

第一篇数学教学设计基本案例
案例1有理数乘法法则的教学设计
案例2多边形的内角和的教学设计
案例3统计调查的教学设计
案例4确定一次函数表达式的教学设计
案例5菱形的教学设计
案例6众数、中位数的教学设计
案例7二次函数的教学设计
案例8弧长和扇形面积的教学设计
案例9随机事件的教学设计
案例10函数性质的应用的教学设计
案例11简单几何体的三视图的教学设计
案例12古典概型的特征和概率的计算公式的教学设计
案例13正弦函数、余弦函数的性质（1）周期性的教学设计
案例14正弦定理的教学设计
案例15逻辑联结词的教学设计
案例16归纳推理的教学设计
案例17抛物线及其标准方程的教学设计
案例18导数在研究函数中的应用的教学设计
案例19两个基本计数原理的教学设计
案例20平方差公式的教学设计

第二篇数学探究与数学建模设计案例
案例21水的调查的教学设计
案例22测量学校樟树的高度的教学设计
案例23课题学习选择方案的教学设计
案例24数学问题解决的教学设计
案例25探究课案例的教学设计
案例26空间几何体的体积的教学设计
案例27凸四边形全等条件的探究的教学设计
案例28走进数学建模世界的教学设计

第三篇数学说课案例
案例29代数式的值
案例30四边形内角和
案例31概率的意义
案例32回归分析的基本思想及其初步应用
案例33点到直线的距离公式
案例34几何概型f第一课时）

第四篇教学录像（见光盘）
第一届东芝杯模拟授课比赛冠军录像
第二届东芝杯模拟授课比赛冠军录像