• 色彩构成 概念 应用与赏析(第3版)(微课版)
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色彩构成 概念 应用与赏析(第3版)(微课版)

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作者张丹艳

出版社人民邮电出版社

出版时间2023-08

版次3

装帧平装

货号中7290

上书时间2024-12-27

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 张丹艳
  • 出版社 人民邮电出版社
  • 出版时间 2023-08
  • 版次 3
  • ISBN 9787115590244
  • 定价 69.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 其他
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 190页
  • 字数 227千字
【内容简介】
本书根据艺术设计的发展现状和趋势,结合学生的认知规律与相关知识体系,划分为识·色篇、探·色篇、变·色篇三大教学模块,以实现对色彩构成进行认知引导、探索研究、创新运用的教学目标。本书主要内容涉及色彩科学,色彩表示法,色彩对比设计,纯度对比设计,明度对比设计,面积、形状、位置与色彩的对比设计,无彩色设计与有彩色设计,色彩调和,色彩心理与情感表达,色彩与现代艺术10个项目。
  在案例选择上,本书以弘扬爱国主义精神、传承中华优秀传统文化、遵循设计领域的时代趋势、培养大学生的工匠精神为前提,从国内外众多优秀案例中进行筛选。
  本书可作为艺术设计类专业课程教材,也可作为艺术设计类专业继续教育与培训教材。
【作者简介】
张丹艳,天津电子信息职业技术学院讲师,教授色彩构成、室内设计方面的课程。深受学生好评。参与编写《色彩构成(第3版)》并制作微课视频等素材资源。
【目录】
目录

识·色篇...........001

项目一 色彩科学....................................002

一、案例分析................................................003

1.莫奈《日出·印象》.......................003

2.《千里江山图》卷..........................003

3.巴黎雅典娜酒店.............................004

二、知识梳理................................................005

1. 色彩实验........................................005

2.色彩的产生.....................................006

3.色彩的辨识.....................................007

4.数字色彩与表达.............................008

5.视觉色彩补偿.................................011

三、项目训练................................................013

1.训练目的........................................013

2.项目清单........................................013

四、拓展延伸................................................014

1.拓展任务........................................014

2.训练思路........................................016

项目二 色彩表示法................................017

一、案例分析................................................018

1. 书籍装帧设计.................................018

2. 世界自然基金会全球荒漠化公益

海报................................................018

3. 艾温德·厄尔雷插画作品.............018

二、知识梳理................................................019

1. 色彩三要素....................................019

2.色彩三要素的数字表达方式.........020

3.色彩表示法.....................................022

4.色立体............................................022

5.常用色立体.....................................025

6.色彩的混合.....................................027

三、项目训练................................................029

1.训练目的........................................029

2.项目清单........................................029

四、拓展延伸................................................031

1. 拓展任务........................................031

2. 训练思路........................................034

探·色篇...........035

项目三 色彩对比设计...........................036

一、案例分析................................................037

1.拉斐尔《草地上的圣母》...............037

2. 《万山红遍层林尽染》.....................037

3.少数民族服装.................................038

二、知识梳理................................................038

1. 色彩的同时对比与色彩的连续对比...038

2. 原色对比构成.................................039

3. 间色对比构成.................................040

4. 互补色对比构成.............................041

5. 邻近色对比构成.............................042

6. 类似色对比构成.............................044

7. 冷暖色对比构成.............................045

三、项目训练................................................048

1. 训练目的........................................048

2. 项目清单........................................049

四、拓展延伸................................................052

1. 拓展任务........................................052

2.训练思路........................................055

项目四 纯度对比设计...........................056

一、案例分析................................................057

1.《梦娃送吉祥,梦娃送美德》动画

短片................................................057

2.津门风筝魏.....................................057

3. 杨柳青木版年画《连年有余》.......058

二、知识梳理................................................058

1. 纯度................................................058

2.纯度对比........................................059

3. 纯度变化与变化纯度.....................060

4. 高纯度基调、中纯度基调和低纯度

基调构成........................................062

5. 纯度强对比、纯度中对比、纯度弱

对比构成........................................062

6.纯度对比构成设计与欣赏见图......066

三、项目训练................................................068

1. 训练目的........................................068

2. 项目清单........................................068

四、拓展延伸................................................070

1. 拓展任务........................................070

2. 训练思路........................................074

项目五 明度对比设计...........................075

一、案例分析................................................076

1. 等值线图........................................076

2. 洛克菲勒下沉广场.........................077

3. 电影《爱乐之城》...........................077

二、知识梳理................................................078

1. 明度对比........................................078

2.明度九调构成与明度推移.............078

3.明度对比决定色彩和形状的认知度

.......................................................080

4.明度对色彩的同时对比的影响......081

5.明度与冷暖对比对色彩空间的影响

.......................................................082

6.明度对比的数字表示法.................083

7.明度对比构成及明度推移训练欣赏

.......................................................084

三、项目训练................................................087

1. 训练目的........................................087

2. 项目清单........................................087

四、拓展延伸................................................089

1. 拓展任务........................................089

2. 训练思路........................................092

项目六 面积、形状、位置与色彩的对比设计............................................................093

一、案例分析................................................094

1.古代建筑上的和玺彩画.................094

2. 《哪吒之魔童降世》电影海报......094

3. 蒙德里安的《红、黄、蓝的构成》

.......................................................094

二、知识梳理................................................095

1. 色彩面积与对比.............................095

2.面积对比与色彩平衡.....................097

3. 色彩形状与对比.............................098

4.色彩位置与对比.............................100

三、项目训练................................................100

1. 训练目的........................................100

2. 项目清单........................................101

四、拓展延伸................................................103

1. 拓展任务........................................103

2.训练思路........................................107

项目七 无彩色设计与有彩色设计....108

一、案例分析................................................109

1. 《僵尸新娘》的色彩搭配...............109

2. 油画作品《一个帝国的迷失之一

—落荒的公牛》..........................109

3. 皖南徽派建筑.................................110

二、知识梳理................................................110

1. 黑白对比的力量.............................111

2.黑白对色彩的分离作用.................113

3.灰色................................................114

4.色彩的淡化与暗化.........................116

5.黑白的视觉错视.............................116

6.色彩的肌理.....................................117

7.调整图像色彩.................................118

三、项目训练................................................119

1. 训练目的........................................119

2. 项目清单........................................119

四、拓展延伸................................................121

1. 拓展任务........................................121

2. 训练思路........................................124

项目八 色彩调和....................................125

一、案例分析................................................126

1. 敦煌藻井彩绘.................................126

2. 摄影作品《祥光撒福地》...............126

3. 系列广告........................................127

二、知识梳理................................................127

1. 类似调和的基本原理.....................128

2. 对比调和的基本原理.....................130

3. 奥斯特瓦尔德色彩调和论.............132

4.配色的基本原理.............................133

5. 色彩的形式美.................................137

6.色彩的采集与重构.........................142

7.色彩采集的数字方法.....................146

三、项目训练................................................147

1. 训练目的........................................147

2. 项目清单........................................147

四、拓展延伸................................................148

1. 拓展任务........................................148

2. 训练思路........................................152

项目九 色彩心理与情感表达.............153

一、案例分析................................................154

1. “双11”购物节手机界面设计.......154

2. 《绿水青山看中国》节目宣传页......154

3. 梵高的《夜晚露天咖啡座》...........155

二、知识梳理................................................155

1. 色彩的联想....................................155

2. 色彩的情感倾向.............................157

3. 色彩的生理效应.............................164

三、项目训练................................................165

1.训练目的........................................165

2. 项目清单........................................165

四、拓展延伸................................................167

1. 拓展任务........................................167

2.训练思路........................................170

变·色篇...........171

项目十 色彩与现代艺术.......................172

一、案例分析................................................173

1.红色法拉利.....................................173

2.元掐丝珐琅缠枝莲纹象耳炉.........173

二、知识梳理................................................174

1.色彩与舞台美术设计.....................174

2.色彩与景观设计.............................174

3.色彩与展示设计.............................177

4.色彩与京剧表演.............................178

5.色彩与室内设计.............................179

6.色彩与海报设计.............................181

7.色彩与动画设计.............................183

8.色彩与现代汉服.............................183

9.色彩与书籍装帧设计.....................185

10.色彩与装置艺术...........................187

三、项目训练................................................188

1. 训练目的........................................188

2. 项目清单........................................188

四、拓展延伸................................................190

1. 拓展任务........................................190

2. 训练思路........................................190
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