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作者贾泽毅、王志梅、余新、贾泽毅 编;李宝荣 主编;王志梅 副主编
出版社教育科学出版社
出版时间2019-09
版次1
装帧平装
货号2062
上书时间2025-01-04
本书以教育部颁发的《中学教师专业标准》提出的“以学生为本、能力为重”教师专业理念为指导思想,基于多年来北京教育学院团队与英国培训团队合作开展的“2016-2018年北京教育学院协同创新学校计划——以学生为中心的课堂教学创新行动研修项目”理论研究和课程实施经验,系统梳理了“以学生为本”的教育理论,汇集了“以学生为本”课堂创新设计与实施的教学工具,以初中学科为单位,根据模板汇集教学设计与反思的成熟案例。本书包括以学生为本的教育理念、教学原则、教学方法、教学活动工具,以及以学生为本的课例反思等几部分,教育教学理念前沿,学科案例代表性广,作为一线教师、教育培训者的培训教材应用价值较大。
第一章 “以学生为本”的教育理念
第二章 “以学生为本”的教学设计:初中语文
第三章 “以学生为本”的教学设计:初中数学
第四章 “以学生为本”的教学设计:初中英语
第五章 “以学生为本”的教学设计:初中物理
第六章 “以学生为本”的教学设计:初中化学
第七章 “以学生为本”的教学设计:初中生物
第八章 “以学生为本”的教学设计:初中科学
第九章 “以学生为本”的教学设计:道德与法治
第十章 “以学生为本”的教学设计:初中历史
第十一章 “以学生为本”的教学设计:初中地理
第十二章 “以学生为本”的教学设计:初中音乐
第十三章 “以学生为本”的教学设计:初中体育
第十四章 “以学生为本”的教学设计:初中美术
参考文献 / 231
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