贵州高中课程改革策略 : 比较视野下的基础教育内 涵发展之路

图书标准信息

• 作者 邹联克 编著
• 出版社 贵州人民出版社
• 出版时间 2013-06
• 版次 1
• ISBN 9787221109729
• 定价 48.00元
• 装帧 平装

【内容简介】

普通高中教育作为基础教育的重要组成部分，衔接着义务教育和高等教育，其教育质量和水平不仅决定着高等教育的生源质量，而且影响着社会劳动力的实际状况。在当代教育改革的大背景下，世界各国非常重视高中阶段的教育改革，把高中课程改革作为改革的核心内容。我国2004年启动了新一轮的高中课程改革，贵州省于2010年秋季进入课程改革实验。基于国际视野，从课程改革策略的理论出发，寻求欠发达省域——贵州省的高中课程改革策略，不仅有助于拓展高中课程改革的研究领域，进一步丰富课程改革理论，丰富高中课程改革研究的方法论视野，也有助于增强课程改革的针对性和实效性，有助于学校、教师、学生和家长提高认识并真正融入课程改革。立足于国内外高中课程改革的历史与现实，本研究运用国别比较与国内区域比较方法，进行区域高中课程改革策略的理性选择。