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聪明妈妈私手记:孩子聪明就这么简单

1.5 八品

库存4件

内蒙古包头
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作者王佳 著

出版社中国华侨出版社

出版时间2013-08

版次1

装帧平装

货号0414

上书时间2024-09-21

明禹书店

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品相描述:八品
图书标准信息
  • 作者 王佳 著
  • 出版社 中国华侨出版社
  • 出版时间 2013-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787511335364
  • 定价 32.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 224页
  • 字数 250千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  《聪明妈妈私手记:孩子聪明就这么简单》每个孩子与生俱来都拥有一个神秘的宝座,这就是天赋的智能。发现孩子的聪明潜质,就等于为他们打开了一扇窗。然而,又该如何发现和激发孩子的聪明潜质呢?答案很简单,那就是抓住孩子智能发育的黄金7年——0-7岁。《聪明妈妈私手记:孩子聪明就这么简单》潜心记录了几十位聪明妈妈开发孩子聪明潜质的60多个真实的实战秘籍,向广大家长朋友展示了如何全面激发孩子的语言、数学逻辑、空间、身体运动、音乐、人际、自我认知、自然认知等多元智能,教您不必上昂贵的早教班,就能更有效、更实用、更有趣地培养出健康又聪明的孩子。
【作者简介】
  王佳,心理学硕士,教育学专家,多年来一直致力于儿童心理及亲子关系的研究和咨询工作,并在全国各大城市举办过多次家庭教育讲座,深受广大年轻父母的喜爱;而且还是一位好妈妈,培养了一位优秀的孩子。
【目录】
第一章话语中绽放的智慧
——抓住孩子语言能力发展的7年黄金期
1.别忘了,和新生儿“聊聊天”(新生儿)
2.咿咿呀呀,宝宝说话的前奏(6~9个月)
3.重复和模仿,拉开语言能力发展的序幕(9~12个月)
4.一个字一个字地往外蹦(1岁左右)
5.越来越会说话了(1岁~1岁半)
6.提高宝宝说话的积极性(1岁半~2岁)
7.创造条件,促进孩子语言能力的发展(2岁~3岁)
8.骂人和诅咒,抓住儿童“运用语言关键期”(3岁~4岁)
9.爱说“悄悄话”,孩子懂得探索语言了(3岁~4岁)
10.孩子喜欢自言自语(4岁~5岁)
11.口语表达能力逐步增强(5岁~6岁)

第二章原来身体这么神奇
——抓住孩子身体运动能力发展的7年黄金期
1.“小不点”快快长(出生~3个月)
2.第一个动作的飞跃——坐起(4~6个月)
3.越爬越聪明(7~8个月)
4.家有“十项全能”的宝宝(9~12个月)
5.迈出人生第一步(1岁~2岁)
6.让孩子尽情地运动(2岁~3岁)
7.身体越来越灵活了(3岁~4岁)
8.享受运动的乐趣(4岁~5岁)
9.每天进步一点点(5岁~6岁)

第三章用爱帮助孩子构建自我
——抓住孩子自我认知能力发展的7年黄金期
1.关注宝宝的自我认知能力(出生~3个月)
2.一颦一笑中认识自己(4~12个月)
3.让孩子自然地成长(1岁~2岁)
4.读懂孩子的“自私”(2岁~3岁)
5.随时随地进行自尊心培养(3岁~4岁)
6.进入身份确认的敏感期(4岁~5岁)
7.必要的竞争意识(5岁~6岁)
8.给孩子自信(6岁~7岁)

第四章陪孩子享受探索的乐趣
——抓住孩子视觉空间能力发展的7年黄金期
1.看看宝宝眼中的世界(出生~1岁)
2.色彩启蒙启动啦(1岁~2岁)
3.视觉智能的进一步训练(2岁~3岁)
4.在玩耍中培养方位感(3岁~4岁)
5.让观察力得到提升(4岁~5岁)
6.看看、摸摸、闻闻、尝尝(5岁~6岁)

第五章练就一双敏锐的音乐耳朵
——抓住孩子音乐能力发展的7年黄金期
1.开启宝宝的音乐“前能力”(出生~4个月)
2.最初的“演奏”(5~18个月)
3.音乐生活的小转折(1岁半~2岁)
4.伴随音乐翩翩起舞(2岁~3岁)
5.在游戏中培养孩子的音乐耳朵(3岁~4岁)
6.亲近音乐,享受无穷乐趣(4岁~5岁)
7.开始学乐器(5岁~6岁)
8.用音乐哺育孩子健康成长(6岁~7岁)

第六章培养孩子的数学脑
——抓住孩子数学逻辑能力发展的7年黄金期
1.婴儿也会“加减法”(出生~6个月)
2.会辨认物品大小了(7~12个月)
3.有趣的数字(1岁~1岁半)
4.将数字延伸到现实(1岁半~2岁)
5.逐层进化的归类游戏(2岁~2岁半)
6.难度逐级递增的游戏(2岁半~3岁)
7.在生活中轻松养成数学思维(3岁~4岁)
8.逆向思维的训练(4岁~5岁)
9.小物件发挥大作用(5岁~6岁)
10.数学综合能力的培养(6岁~7岁)

第七章善于社交的孩子有出息
——抓住孩子人际能力发展的7年黄金期
1.人际关系,从婴儿开始培养(出生~1岁)
2.有玩有闹,培养孩子的社交能力(1岁~1岁半)
3.抓住交往能力发展最快的时期(1岁半~2岁)
4.发展伙伴关系的阶段(2岁~3岁)
5.人际关系进入一个新阶段(3岁~4岁)
6.在玩耍中练就社交能力(4岁~5岁)
7.继续提高孩子的交往意识(5岁~6岁)
8.让孩子多些独立交往的机会(6岁~7岁)
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