研究中学习 下册

图书标准信息

• 作者 崔相录 主编
• 出版社 国际文化出版公司:教育科学出版社
• 出版时间 2002
• ISBN 9787801059604
• 定价 9.50元
• 装帧 其他
• 开本 其他
• 纸张 其他
• 原版书名 LEARNING BY INQUIRY . 上 : 案例·纪实篇

【内容简介】

并列题名：Learning by Inquiry。

【目录】

研究中学习：上册

小学篇

编者按i

植物成长喜欢什么颜色的光

“绿色天使行动”——一次性筷子使用情况调查

精美绝伦的航模——“泰坦尼克”号

我为学校做结算

东营市鸟类调查报告

多功能钥匙

晴空里的小雨

关于零花钱的调查

小蝌蚪为什么变成了癞蛤蟆

奇怪的左偏现象

创新从这里开始

蚯蚓的再生

寻找有效的记忆方法

一场关于“灰尘”的争论

编者按ⅱ

开展研究活动，提高办学水平

研究——孩子们成长的催化剂

.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞

中学篇

编者按ⅲ

家庭二次用水装置

一等于一百

气象观测小组的报告

不同浇水时间对种子的萌发和幼苗生长的影响

休闲生活——《关于现代休闲观念的调查报告》分析

碧水蓝天的呼唤——陡河水质情况调查

唐山市公交路线规划设计探究

气胀式救生筏稳定性的研究

杆秤被淘汰的秘密

编者按ⅳ

只有尝试才能成功

积极探索，勇于实践

打开智慧之门

“研究性学习”课程的初步探索

创新活动的实践与思考

开拓课程改革的新天地——北大附中研究性

学习掠影

点燃学生创造的火花——南京市金陵中学研究性

学习课程初探

附录

 南京市金陵中学研究型课程的实施原则及操作要则

 上海七宝中学开放性主题活动课程实施方案

研究中学习：下册