中国高等教育质量报告（2014年度）

图书标准信息

• 作者 教育部高等教 育教学评估中心 编
• 出版社 教育科学出版社
• 出版时间 2016-01
• 版次 1
• ISBN 9787504198334
• 定价 72.00元
• 装帧 平装
• 开本 其他

【内容简介】

《中国高等教育质量报告（2014年度）》用事实和数据说话，全面客观地反映2014年度全国高等教育质量状况。报告以人才培养为质量评价重点（兼顾科学研究、社会服务等其他功能），以“五个度”（社会需求适应度、培养目标达成度、办学条件支撑度、质量保障有效度、利益相关者满意度）为主线，对我国高等教育质量状况做全面研判。报告将对质量核心要素和质量形成过程的考察有机结合，从政府、学校、行业、消费者（学生）、国际等不同视角，以及宏观、中观、微观等不同层面，深入分析研究中国高等教育质量建设的主要成绩和存在的问题，并为今后的改革和发展提出政策建议。