电动汽车电机及传动系统保养与检修(彩色版配实训工单)
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全新
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作者秦国锋 陈健健 邓森 著
出版社机械工业出版社
ISBN9787111764861
出版时间2024-11
装帧平装
开本16开
定价59.9元
货号1203431976
上书时间2024-11-15
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
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目录
前言
学习情境一 驱动电机及传动系统维护..001
学习任务一 驱动电机及传动系统外观检查..002
任务描述 ..002
任务目标 ..002
任务分析 ..003
知识链接 ..003
一、驱动电机及传动系统的部件组成 ..003
二、驱动电机及传动系统在纯电动汽车中的布置形式 ..004
三、驱动电机参数 ..007
四、驱动电机铭牌信息 ..010
五、驱动电机及传动系统外观检查要求 ..011
技能链接 ..012
一、执行工作准备 ..012
二、检视系统部件 ..017
三、检测系统部件 ..022
四、检修系统部件 ..025
五、复检验收车辆 ..025
素养养成 ..026
学习任务二 驱动电机冷却液更换..028
任务描述 ..028
任务目标 ..028
任务分析 ..029
知识链接 ..029
驱动电机冷却系统回路 ..029
技能链接 ..037
一、执行工作准备 ..037
二、检视系统部件 ..038
三、检测系统部件 ..039
四、检修系统部件 ..041
五、复检验收车辆 ..042
素养养成 ..043
学习任务三 减速器齿轮油检查与更换..044
任务描述 ..044
任务目标 ..044
任务分析 ..045
知识链接 ..045
一、减速器的功能 ..045
二、减速器安装位置 ..046
三、减速器润滑 ..048
技能链接 ..050
一、执行工作准备 ..050
二、检视系统部件 ..051
三、检测系统部件 ..051
四、检修系统部件 ..054
五、复检验收车辆 ..055
素养养成 ..056
学习情境二 驱动电机及传动系统拆装..057
学习任务一 电机控制器的拆装..058
任务描述 ..058
任务目标 ..058
任务分析 ..059
知识链接 ..059
电机控制器 ..059
技能链接 ..063
一、执行工作准备 ..063
二、检视系统部件 ..064
三、检测系统部件 ..065
四、检修系统部件 ..066
五、复检验收车辆 ..068
素养养成 ..068
学习任务二 驱动电机的拆装..070
任务描述 ..070
任务目标 ..070
任务分析 ..071
知识链接 ..071
一、驱动电机结构 ..071
二、驱动电机的类型 ..073
三、电动汽车驱动电机性能要求 ..075
四、驱动电机的工作原理 ..076
技能链接 ..078
一、执行工作准备 ..078
二、检视系统部件 ..079
三、检测系统部件 ..079
四、检修系统部件 ..080
五、复检验收车辆 ..089
素养养成 ..089
学习任务三 减速器的拆装..091
任务描述 ..091
任务目标 ..091
任务分析 ..092
知识链接 ..092
减速器的内部构成 ..092
技能链接 ..095
一、执行工作准备 ..095
二、检视系统部件 ..096
三、检测系统部件 ..096
四、检修系统部件 ..097
五、复检验收车辆 ..103
素养养成 ..104
学习情境三 驱动电机及传动系统检修..105
学习任务一 驱动电机三相线束故障检修..106
任务描述..106
任务目标 ..106
任务分析..107
知识链接 ..107
一、三相线束理论依据 ..107
二、三相线束短路 ..109
三、三相线束断路 ..110
技能链接 ..111
一、执行工作准备 ..111
二、检视系统部件 ..112
三、检测系统部件 ..112
四、检修系统部件 ..114
五、复检验收车辆 ..118
素养养成 ..118
学习任务二 驱动电机旋变信号故障检修..120
任务描述 ..120
任务目标 ..120
任务分析 ..121
知识链接 ..121
一、旋转变压器作用 ..121
二、旋转变压器结构 ..122
三、旋转变压器安装 ..123
四、旋转变压器原理 ..123
五、信号屏蔽线 ..124
技能链接 ..125
一、执行工作准备 ..125
二、检视系统部件 ..126
三、检测系统部件 ..127
四、检修系统部件 ..128
五、复检验收车辆 ..134
素养养成 ..134
学习任务三 驱动电机温度过高故障检修..135
任务描述 ..135
任务目标 ..135
任务分析 ..136
知识链接 ..136
一、温度传感器 ..136
二、驱动电机过温控制 ..138
三、驱动电机温度过高的故障类型 ..140
技能链接 ..142
一、执行工作准备 ..142
二、检视系统部件 ..142
三、检测系统部件 ..143
四、检修系统部件 ..143
五、复检验收车辆 ..147
素养养成 ..148
参考文献..149
内容摘要
本书以“岗课赛证”融通为背景,以“工作过程系统化”的课程开发范式为指导进行编写。本书以企业真实工作岗位中的典型工作任务为载体,将全国职业院校技能竞赛和职业技能等级证书中“有品、有质”的育人元素进行适当渗透,注重高阶思维能力的培养,以此形成综合化育人教材。
本书共包含3个难度递进的学习情境,分别为驱动电机及传动系统维护、驱动电机及传动系统拆装、驱动电机及传动系统检修;每个学习情境包含若干难度递进的学习任务;实训以国赛车型为主,同时融入市场主流车型技术。
本书配备了相应的课程标准、课程大纲、PPT课件、视频动画、任务工单等教学资源,适用于开设新能源汽车检测与维修相关专业的中等职业教育层次学校,也可以供汽车技术培训机构使用,同时可作为“1+X”考证的学习参考书。
主编推荐
本套教材以“课证融通”、“岗课赛证融通”为背景,作为新编教材获得广西自治社区“十四五”规划教材立项,其开发理念已刊登于《职业技术教育》期刊(中文北大核心)。
第一,在教材内容方面。首先,强调证书标准和竞赛任务在教材中的渗透,以企业实际工作岗位为教材开发基准,将证书、竞赛领域“有品、有质”的育人元素进行适当渗透;其次,突出综合职业能力在行动导向课程中的培养,以综合职业能力的培养为核心点,以工作任务为载体,以证书和竞赛为参考,统筹配置课程资源,切实提升育训并举质量;最后,以微观学习情境的完成度为依据,以普适性工作过程为评价深度,以典型工作过程为评价广度,侧重过程性考核在教材学习质量评价中的占比。
第二,在编写团队方面。在教材开发过程中,成员来自于广西师范大学职业技术师范学院、上汽通用五菱主机厂、比亚迪新能源售后、桂林市机电职业技术学校等单位,形成了学科专业领域专家主导,教科研人员支撑,一线教师实践,行业企业技术人员和能工巧匠配合的团队结构。
本教材编写特点有三:
一是强调证书标准和竞赛任务在课程中的渗透,按照“岗课对接、以赛互通、以证为准”融通逻辑,融通要素为“证”的职业技能标准、基本操作规范;“赛”的碎片化的代表性工作任务、“岗”的区域岗位典型工作过程;
二是以结构功能主义和职业能力成长规律为理论指导,采用“工作过程系统化”的范式进行开发。
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