汉语第二语言测试与评估 汉语国际教育专业规划教材 刘超英著

本教材是汉语国际教育专业基础课“汉语第二语言测试与评估”使用教材，主要讲解语言测试评估的基本概念、基本理论和基本方法，包括测试评估的基本概念、理论基础、命题方式、分数解释、测试质量分析等基础知识与技能，也包括试卷设计、非测试评估等以课堂测试评估为中心的知识与技能，具有较强的系统性。教材使用了大量的例子来讲解原理、说明方法。对于一些重要的统计分析，不是教学生某个公式如何推导，而是一步一步地教学生如何使用软件，可操作性强。
适合汉语国际教育专业的本科高年级学生、汉语国际教育专业硕士研究生使用。

刘超英，北京大学对外汉语教育学院副教授，研究方向为语言测试和商务汉语教学，曾出版《商务汉语考试大纲》《HSK速成强化教程（高等）》等。

第一章 汉语第二语言测试与评估总论
第二章 测试的种类及试卷设计
第三章 选择型试题的编写
第四章 构造型试题的编写
第五章 测试分数的解释
第六章 测试的质量分析及控制
第七章 信度及真分数理论的局限
第八章 效度及测试的使用
第九章 非测试评估及综合评价
索引
附录
参考文献
后记

“汉语第二语言测试与评估”是国际中文教育专业的一门基础课、入门课，既要学习语言测试与评估的基本概念、基本理论和基本方法，也要动手操作，实践性较强。