新时代大学美育 9787568095662
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作者周峰主编
出版社华中科技大学出版社
ISBN9787568095662
出版时间2023-07
装帧平装
开本16开
定价49.8元
货号13340346
上书时间2024-06-30
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作者简介
主编周峰，二级教授、博士生导师，湖北美术学院副书记、院长，全国艺术专业学位研究生教指委委员，享受湖北省政府专项津贴。主持完成国家社科基金“中国艺术品鉴证体系建构及市场研究”项目；国家艺术基金“漆艺青年艺术创作人才培养”“古陶瓷修复青年人才培养”项目；教育部人文社科“区域性文化特色旅游商品的开发与研究”项目；省政府智力成果采购重点项目“推进湖北长江经济带设计产业创新发展研究”、省教育厅重大哲学项目等。指导学生创新创业获教育部首届互联网+大学生创意大赛全国银奖；创青春金奖。副主编辛艺华，女，华中师范大学美术学院院长、教授、博士，教育部首届全国高校美育教学指导委员会委员委员，全国专业学位研究生教育指导委员会委员，重量一流本科专业建设点负责人，获 “湖北名师”称号，省级教学团队“湖北名师工作室”主持人。张黔，男，武汉理工大学艺术与设计学院教授，博士生导师，教育部首届全国高校美育教学指导委员会委员委员，中华美学学会会员。主要研究领域为艺术美学和设计美学，著有《艺术美学导论》（第2版）、《美术鉴赏》、《设计美学——以审美审美为导向的设计方法论》等著作，发表学术论文60余篇。李珊，女，湖北美术学院艺术人文学院副院长，博士，美国纽约州立大学访问学者。著有《元代绘画美学思想研究》，主编教材《美学导论》《现代美学导论》，发表论文十余篇。
目录
绪论001
上编新时代大学美育的理论内涵013
第一章美育的性质和特点015
第一节美育的性质016
第二节美育的特点024
第三节美育在教育体系中的地位和作用029
第二章美育的历史与理论035
第一节中国美育的历史与理论036
第二节西方美育的历史与理论044
第三章新时代大学美育的目标053
第一节审美素养的提升054
第二节高尚情操的养成062
第三节健康心灵的塑造072
第四节创新意识的形成079
新时代大学美育
下编新时代大学美育的实践路径087
第四章艺术美育089
第一节艺术的美育功能090
第二节艺术美的本质与特征096
第三节新时代大学艺术美育的实践路径112
第五章设计美育119
第一节设计的美育功能120
第二节设计美的发现126
第三节新时代大学设计美育的实践路径130
第六章科学美育137
第一节科学的美育功能138
第二节科学美的本质与特征142
第三节新时代大学科学美育的实践路径148
第七章自然美育157
第一节自然的美育功能158
第二节自然美的发现163
第三节新时代大学自然美育的实践路径167
……
内容摘要
《新时代大学美育》涉及大学美育的八个重要部分，整合为上、下两编，从新时代大学美育的理论内涵、目标和实践路径三个维度展开论述。本书继承现有美育和大学美育教材的理论成果，摒弃现有教材中将美育与美学混杂讨论的弊病，力图对新时代大学美育展开理论剖析和进行实践指导，突出大学美育目标的达成，建立了逻辑严谨又富有时代精神的大学美育体系。在具体论述上，本书将艺术美育、设计美育、科学美育、自然美育和生活美育等美育范畴纳入研究视野，同时增加了美育实践指导内容。 本书适合作为各类高等院校的美育教材，同时适合各行业对美育感兴趣的读者阅读。
主编推荐
本书将重点放在对美育内涵的界定和美育的实践路径分析上。绪论和上编主要涉及美育活动及美育理念的发展、美育在教育体系中的地位与作用、美育的目标等。下编主要阐述美育具体的实践路径，即通过何种手段和对象来提升受教育者的审美能力、审美素养，进而提升其道德情操，完善其心理人格，培养其创新意识。
精彩内容
《新时代大学美育》涉及大学美育的八个重要部分，整合为上、下两编，从新时代大学美育的理论内涵、目标和实践路径三个维度展开论述。本书继承现有美育和大学美育教材的理论成果，摒弃现有教材中将美育与美学混杂讨论的弊病，力图对新时代大学美育展开理论剖析和进行实践指导，突出大学美育目标的达成，建立了逻辑严谨又富有时代精神的大学美育体系。在具体论述上，本书将艺术美育、设计美育、科学美育、自然美育和生活美育等美育范畴纳入研究视野，同时增加了美育实践指导内容。 本书适合作为各类高等院校的美育教材，同时适合各行业对美育感兴趣的读者阅读。
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