中小学国家安全教育教程 9787569515824
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作者马瑞映
出版社陕西师范大学出版总社有限公司
ISBN9787569515824
出版时间2019-01
装帧平装
开本16开
定价58元
货号10810541
上书时间2024-06-29
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作者简介
马瑞映，陕西师范大学历史学教授、社科处处长、国家安全教育研究院执行院长，国家安全博士专项博导；教育部《大中小学国家安全教育指导纲要》核心研制人员、教育部《中小学国家安全教育培训研究》专项课题负责人。兼任中国世界近代史研究会副会长；长期从事国际政治与经济研究，相继承担多项国家社科基金项目，发表论文50余篇，出版著作5部，获得教育人文社科优秀成果三等奖和陕西省哲学社会科学优秀成果一等奖。
目录
第一章 中小学国家安全教育的重要意义
第一节 中小学国家安全教育的现实意义
一、国际形势和周边安全环境严峻复杂
二、国内安全面临多种风险挑战
三、国家安全教育纳入国民教育体系的政策和法律要求
第二节 中小学国家安全教育的政治意义
一、贯彻落实总体国家安全观，走中国特色国家安全道路
二、强化责任担当，在中小学筑牢国家安全防线
三、推动全社会形成维护国家安全的强大合力
第三节 中小学国家安全教育的育人意义
一、全面增强师生国家安全意识，自觉做国家安全的维护者
二、有效提升师生维护国家安全能力，切实维护国家安全
三、培养担当民族复兴大任的时代新人
第二章 中小学国家安全教育的总体要求
第一节 中小学国家安全教育的指导思想
一、以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导
二、贯彻党的教育方针
三、落实立德树人根本任务
第二节 中小学国家安全教育遵循的基本原则
一、坚持正确方向
二、坚持依法开展
三、坚持统一规划
四、坚持遵循规律
五、坚持方式多样
第三节 坚持总体国家安全观
一、国家安全的重要性
二、以人民安全为国家安全的基石
三、总体国家安全观的五大要素和五对关系
第三章 中小学国家安全教育的目标任务
第一节 小学国家安全教育的目标任务
一、了解国家安全基本常识
二、启蒙国家安全意识
三、培养爱国主义情感
第二节 初中国家安全教育的目标任务
一、初步了解总体国家安全观
二、掌握国家安全基础知识
三、增强国家安全意识和爱国主义情感
第三节 高中国家安全教育的目标任务
一、树立总体国家安全观
二、全面系统掌握国家安全基础知识
三、初步具备维护国家安全的能力
第四章 中小学国家安全教育的主要内容
第一节 政治安全
一、政治安全的重要性和基本内容
二、我国政治安全面临的主要威胁与挑战
三、维护我国政治安全的途径与方法
第二节 经济安全
一、经济安全的重要性和基本内容
二、我国经济安全面临的主要威胁与挑战
三、维护我国经济安全的途径与方法
第三节 军事安全、科技安全、文化安全、社会安全
一、军事安全、科技安全、文化安全、社会安全的重要性和
基本内容
二、我国军事安全、科技安全、文化安全、社会安全面临的
主要威胁与挑战
三、维护我国军事安全、科技安全、文化安全、社会安全的
途径与方法
第四节 国土安全、生态安全、资源安全
一、国土安全、生态安全、资源安全的重要性和基本内容
二、我国国土安全、生态安全、资源安全面临的主要威胁与
挑战
三、维护我国国土安全、生态安全、资源安全的途径与方法
第五节 网络安全、核安全、海外利益安全
一、网络安全、核安全、海外利益安全的重要性和基本内容
二、我国网络安全、核安全、海外利益安全面临的主要威胁
与挑战
三、维护我国网络安全、核安全、海外利益安全的途径与
方法
第六节 新型领域安全(太空安全、深海安全、极地安全、生物
安全)
一、新型领域安全的重要性和基本内容
二、我国新型领域安全面临的主要威胁与挑战
三、维护我国新型领域安全的途径与方法
第五章 中小学国家安全教育的知识图谱
第一节 小学国家安全教育知识图谱
第二节 初中国家安全教育知识图谱
第三节 高中国家安全教育知识图谱
第六章 中小学国家安全教育的实现路径
第一节 专门课程和专题教育
一、地方课程
二、校本课程
三、讲座
四、参观调研
第二节 融入各学科教育教学
一、课程要求
二、课程内容
三、课程实施
第三节 校园文化和社会资源
一、依托平台组织活动
二、发挥专业力量的作用
三、利用校外基地和设施
第四节 教育评价
一、评价原则
二、评价实施
第七章 中小学国家安全教育的机制保障
第一节 中小学国家安全教育的法律法规政策保障
一、《中华人民共和国国家安全法》
二、国家安全相关法律法规
三、加强大中小学国家安全教育的有关文件
第二节 中小学国家安全教育的组织领导和督导检查
一、坚持党对国家安全工作的绝对领导
二、建立健全国家安全教育组织机制
三、建立健全中小学国家安全教育督导检查机制
第三节 中小学国家安全教育的专业指导
一、建立健全中小学国家安全教育咨询指导体系
二、积极开展中小学国家安全教育学术研究研讨
三、逐步完善中小学国家安全教育评估服务体系
第四节 中小学国家安全教育的师资队伍建设
一、全员培训
二、专题专项培训
三、专业骨干教师培养
参考文献
附录
后记
内容摘要第一章 中小学国家安全教育的重要意义
内容提示
国家安全是安邦定国的重要基石，保证国家安全是坚持和发展中国社会主义的头等大事。我国改革发展面临的严峻风险挑战、将国家安全教育纳入国民教育体系的政策和法定要求迫切需要在中小学大力开展国家安全教育。加强中小学国家安全教育对于贯彻落实总体国家安全观，走中国国家安全道路，在中小学筑牢国家安全人民防线乃至在全社会形成维护国家安全的强大合力具有重要政治意义；对于提升师生的国家安全意识和能力，引导学生成长为能够担当民族复兴大任的时代新人具有现实的教育意义。
目标学习
了解我国在新时代面临的严峻复杂的内外形势和的风险挑战，了解将国家安全教育纳入国民教育体系的政策和法定要求；理解加强中小学国家安全教育的重要政治意义和教育意义；掌握在中小学筑牢国家安全防线的必要性和要求，掌握学校国家安全教育推动全社会形成维护国家安全强大合力的机制，掌握中小学国家安全教育对于提升师生的国家安全意识和能力、引导学生成长为时代新人的作用。
导 入
国家安全意味着什么？国家安全和我们的日常生活到底是相距遥远，还是息息相关？维护国家安全只是国家安全机关、公安机关、军队的职责，还是我们每个人的责任义务？我国对于国家安全教育是中小学国家安全教育有哪些具体要求？我们如何在中小学筑牢国家安全防线，推动在全社会形成维护国家安全的强大合力？中小学国家安全教育对于师生发展是学生成长具有什么重要意义？让我们带着这些问题，开始本章的学习和研究。
主编推荐
本书是专项课题“中小学国家安全教育培训研究”研究成果，本书的出版能够有效助推国家安全教育进校园，搭建中小学国家安全教育的实施路径，帮助教育工作者开展国家安全教育课程，让维护国家安全的意识在孩子们的心里生根发芽。
精彩内容
全书依据教育部2020年10月颁布的《大中小学国家安全教育指导纲要》，阐述中小学国家安全教育的现实意义、政治意义和育人意义，中小学国家安全教育的指导思想、遵循的基本原则以及坚持总体国家安全观的要求，中小学国家安全教育的目标任务，各重点领域安全的重要性和基本内容、面临的主要威胁与挑战，维护我国各重点领域安全的途径与方法，中小学国家安全教育的知识图谱，中小学国家安全教育的实施路径，中小学国家安全教育的机制保障。教材将有力推进国家安全教育在中小学有效开展。
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