结构力学(职业教育道路运输类专业教材) 9787114176357
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作者王雷
出版社人民交通出版社股份有限公司
ISBN9787114176357
出版时间2020-01
装帧平装
开本16开
定价50元
货号11390801
上书时间2024-06-29
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目录
第1章 绪论 001
1.1 结构力学的研究对象和基本任务 001
1.2 荷载的分类 002
1.3 结构计算简图 003
1.4 杆件结构的分类 007
思考练习题 009
第2章 平面体系的机动分析 010
2.1 机动分析的基本概念 010
2.2 自由度和约束 011
2.3 自由度的计算 014
2.4 几何不变体系的基本组成规则 017
2.5 无穷远虚铰联结的体系分析 020
2.6 机动分析示例 022
2.7 几何构造与静定性的关系 025
思考练习题 027
第3章 静定梁和静定平面刚架 030
3.1 单跨静定梁 030
3.2 内力图的绘制 032
3.3 多跨静定梁 044
3.4 斜梁 050
3.5 静定平面刚架 052
3.6 不求或少求反力快速绘制弯矩图 058
3.7 静定结构的特性 061
思考练习题 064
第4章 静定拱式结构 069
4.1 概述 069
4.2 三铰拱的数解法 070
4.3 三铰拱的压力线 076
4.4 三铰拱的合理拱轴线 077
思考练习题 081
第5章 静定平面桁架 086
5.1 概述 086
5.2 结点法 088
5.3 截面法 091
5.4 截面法和结点法的联合应用 095
5.5 各类平面桁架的比较 098
5.6 组合结构的计算 100
思考练习题 105
第6章 影响线及其应用 110
6.1 概述 110
6.2 静力法作单跨静定梁的影响线 111
6.3 机动法作单跨静定梁的影响线 115
6.4 多跨静定梁的影响线 118
6.5 间接荷载作用下的影响线 123
6.6 三铰拱的影响线 125
6.7 桁架的影响线 126
6.8 利用影响线求量值 131
6.9 公路桥涵的标准设计荷载 134
6.10 最不利荷载位置 135
6.11 简支梁的绝对最大弯矩 141
6.12 简支梁的内力包络图 145
思考练习题 150
第7章 静定结构的位移计算 154
7.1 概述 154
7.2 变形体系的虚功原理 156
7.3 结构位移计算的一般公式——单位荷载法 161
7.4 静定结构在荷载作用下的位移计算 163
7.5 图乘法 167
7.6 温度变化时的位移计算 173
7.7 支座移动时的位移计算 177
7.8 线弹性变形体的互等定理 178
7.9 位移影响线 181
思考练习题 183
第8章 力法 189
8.1 超静定结构的概述 189
8.2 超静定次数的确定 190
8.3 力法的基本概念 193
8.4 力法的典型方程 198
8.5 力法的计算步骤和示例 201
8.6 对称性的利用 210
结构力学
8.7 温度变化时超静定结构的计算 218
8.8 支座移动时超静定结构的计算 222
8.9 超静定结构的位移计算 227
8.10 超静定结构计算结果的校核 229
8.11 超静定结构的特性 231
思考练习题 233
第9章 位移法 240
9.1 位移法的基本概念 241
9.2 等截面直杆的转角位移方程 240
9.3 位移法的基本未知量和基本结构 248
9.4 位移法的典型方程 250
9.5 位移法计算步骤与示例 255
9.6 温度变化时的计算 271
9.7 按平衡条件建立位移法典型方程 275
9.8 力法和位移法的联合应用 279
思考练习题 282
第10章 渐近法 288
10.1 概述 288
10.2 力矩分配法的基本概念 288
10.3 用力矩分配法计算连续梁和无结点线位移刚架 298
10.4 无剪力分配法 306
思考练习题 311
参考文献 315
内容摘要
本教材为职业教育道路运输类专业教材。全书共分10章，包括：绪论、平面体系的机动分析、静定梁和静定平面刚架、静定拱式结构、静定平面桁架、影响线及其应用、静定结构的位移计算、力法、位移法、渐近法。本书可作为职教本科道路桥梁工程技术、高等职业教育道路桥梁工程技术、道路养护与管理等专业及土建类专业的结构力学课程教材，也可作为工程技术人员的培训教材或自学用书。
精彩内容
本教材为职业教育道路运输类专业教材。全书共分10章，包括：绪论、平面体系的机动分析、静定梁和静定平面刚架、静定拱式结构、静定平面桁架、影响线及其应用、静定结构的位移计算、力法、位移法、渐近法。
本书可作为职教本科道路桥梁工程技术、高等职业教育道路桥梁工程技术、道路养护与管理等专业及土建类专业的结构力学课程教材，也可作为工程技术人员的培训教材或自学用书。
本书配有学生学习用书《结构力学习题集》。同时配有教学用课件， 供相关任课教师教学参考，需要课件的老师可通过加入职教路桥教学研讨群(QQ群：561416324)获取。
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