i优势(北方工业大学附属学校德育体育美育教育体系)
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浙江嘉兴
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作者编者:王英
出版社中国发展
ISBN9787517709565
出版时间2019-05
装帧平装
开本其他
定价99元
货号30630309
上书时间2024-12-28
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商品详情
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目录
第一章 “i优势”德育体系的定位内涵
一、 “i”即我，诠释“做自己”的成长口号
二、“i”即智能，指向“优势成长”的教育思想
三、“i”即创新，树立“面向未来”的核心价值
四、“i”即互联网，拥有“网络育人”的现代观念
五、“i”即一体化，发挥“九年一贯”的育人优势
六、“i”即国际化，铺筑“放眼世界”的成长通路
第二章 “i优势”德育体系的建设目标
一、优势发现，唤醒自信的“小未来
二、优势发展，引导自主的“小未来
三、优势发挥，激励自立的“小未来
第三章 “i优势”德育体系的育人模式
一、课程、实践、活动三类培育模式
二、文化、心理、管理三元化育模式
三、家庭、社区、社会三方共育模式
附件一 学科故事
一、语文学科
二、数学学科
三、英语学科
四、人文学科(历史、地理、政治、品社)
五、科学学科(物理、化学、生物)
六、艺术学科(美术、音乐)
七、技术学科(信息、劳动)
八、体育学科
附件二 德育活动实施概述
一、8、9月进德月：“善”——仁爱、正义、家国
二、10月铭志月：“志”——立梦、追梦、圆梦
三、11月术攻月：“技”——思考、实践、探究
六、3月职守月：“责”——孝亲、助人、乐善
七、4月博雅月：“识”——博览、博识、博见
八、5月尚合月：“合”——理解、交流、合作
九、6、7月从心月：“悦”——悦己、悦人、悦心
附件三 学校安全教育细则
一、国庆节安全教育
二、元旦安全教育
三、寒假安全教育
四、清明节安全教育
五、劳动节安全教育
六、暑假安全教育
七、中秋节安全教育
后记
内容摘要
本书是学校“i优势”德育体系的系统梳理，旨在建立起学校德育工作的一体化系统和长效化机制，给全体教师一个统一明确的话语系统，在做好“标准动作”的同时，激发教师能够不断生发出新的“自选动作”，在促进德育工作规范化、标准化、系统化的同时，又能够根据时代发展变化和学生成长需求有所突
破，具有一定的时代性、创新性和独特性。
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