科技英语阅读与翻译(高等学校研究生英语拓展系列)(2021版)
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作者李健
出版社外语教学与研究出版社
ISBN9787521323603
出版时间2021-03
装帧平装
开本16开
定价49.9元
货号31115394
上书时间2024-12-16
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商品详情
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商品简介
《科技英语阅读与翻译》由北京林业大学编写。将科技阅读和翻译结合起来，针对研究生学习与工作的实际给予指导，使他们在学习、科研、工作中能够有效地运用英语进行信息与学术交流。本书材料真实，题材多样：阅读与翻译素材保持原文特色与风格，题材涉及自然、生物等多个领域，体现各领域的新发展。阅读与翻译结合，注重学习效果：每章遵循阅读和翻译两大主线，内容各有侧重又相互融合，从而使教材形成有机的整体。开辟专题，提供阅读与翻译指导：前者包括用于不同目的的科技文体等，后者涉及科技翻译中易出现的错误，从而加强教材的实用性。
作者简介
李健：北京林业大学教授、研究生导师、英语系主任。1988年获英国东安格利亚大学英语教学硕士学位,回国后从事英语专业教学至今。主要研究领域包括英语教学法、第二语言习得、商务英语语体、科技英语、应用语言学。出版专著1部，主编教材6部，主编词典1部，发表论文13篇，主持校级教学科研项目4项。
目录
Chapter 1 Natural History Surveys and Biodiversity
Section 1 Reading and Translation
Section 2 Reading for Academic Purposes
Chapter 2 Robots
Section 1 Reading and Translation
Section 2 Reading for Academic Purposes
Chapter 3 Dark Energy
Section 1 Reading and Translation
Section 2 Reading for Academic Purposes
Chapter 4 Space and Time
Section 1 Reading and Translation
Section 2 Reading for Academic Purposes
Chapter 5 Computer Technology
Section 1 Reading and Translation
Section 2 Reading for Academic Purposes
Chapter 6 Mathematics and Creativity
Section 1 Reading and Translation
Section 2 Reading for Academic Purposes
Chapter 7 Climate Change
Section 1 Reading and Translation
Section 2 Reading for Academic Purposes
Chapter 8 Energy Conservation
Section 1 Reading and Translation
Section 2 Reading for Academic Purposes
Chapter 9 Medical Science
Section 1 Reading and Translation
Section 2 Reading for Academic Purposes
Chapter 10 Particle Physics
Section 1 Reading and Translation
Section 2 Reading for Academic Purposes
Chapter 11 Space Exploration
Section 1 Reading and Translation
Section 2 Reading for Academic Purposes
Chapter 12 Farming Techniques
Section 1 Reading and Translation
Section 2 Reading for Academic Purposes
key
内容摘要
本书材料真实，题材多样：阅读与翻译素材保持原文特色与风格，题材涉及自然、生物等多个领域，体现各领域的新发展。阅读与翻译结合，注重学习效果：每章遵循阅读和翻译两大主线，内容各有侧重又相互融和，从而使教材形成有机的整体。开辟专题，提供阅读与翻译指导：前者包括用于不同目的的科技文体等，后者涉及科技翻译中易出现的错误，从而加强教材的实用性。
主编推荐
本书材料真实，题材多样：阅读与翻译素材保持原文特色与风格，题材涉及自然、生物等多个领域，体现各领域的
新发展。阅读与翻译结合，注重学习效果：每章遵循阅读和翻译两大主线，内容各有侧重又相互融和，从而使教材
形成有机的整体。开辟专题，提供阅读与翻译指导：前者包括用于不同目的的科技文体等，后者涉及科技翻译中易
出现的错误，从而加强教材的实用性。
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