多模态的教与学:科学课堂的修辞(当代国外语言学与应用语言学文库(升级版))
①全新正版,现货速发,7天无理由退换货②天津、成都、无锡、广东等多仓就近发货,订单最迟48小时内发出③无法指定快递④可开电子发票,不清楚的请咨询客服。
¥
25.35
5.9折
¥
43
全新
库存2件
作者GUNTHER KRESS, CAREY JEWITT, JON OGBORN, CHARALAMP
出版社外语教研
ISBN9787521349955
出版时间2024-01
装帧其他
开本其他
定价43元
货号31955707
上书时间2024-10-15
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
-
内容摘要
《多模态的教与学:科学课堂的修辞》是“当代国外语言学与应用语言学文库(升级版)”中的一本,该系列以英文原文辅以中文导读的形式出版。本书从两个崭新的角度重新审视关于教与学的一些老问题。第一,传统课堂通常仅关注语言层面,而在本书研究中,课堂中活跃的多种交际模态均得到关注。第二,意义存在于所有模态中,每一种模态都以非常特定的方式对整体意义做出贡献。本书将科学课堂的多模态研究扩大到了语言符号学的领域,涉及所有形式的符号和所有模态的意义,为我们研究课堂教学提供了有力的理论框架和研究范式。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价