• 异域的迷宫(精)
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异域的迷宫(精)

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浙江嘉兴
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作者薛忆沩

出版社华东师大

ISBN9787567577008

出版时间2018-06

装帧其他

开本其他

定价39.8元

货号30223943

上书时间2024-10-04

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要
 《异域的迷宫(精)》是薛忆沩最新随笔集。书名取自薛忆沩七年前在《收获》杂志上连载的系列随笔“异域的迷宫”,书中以异域生活为素材,讲述了作家在异域遇到的那些个性鲜明的人。细心的读者也可以从中发掘异域生活的别样指南。全书分为四个部分,分别是:异域的迷宫、最后的午餐、等到郁金香盛开的时候和天上的读者。

作者简介
薛忆沩,生于郴州,长于长沙,现居蒙特利尔。从北京航空航天大学获计算机科学与工程学士学位,从蒙特利尔大学获英美文学硕士学位,从广东外语外贸大学获语言学与应用语言学博士学位。1996—2002~任教于深圳大学文学院。2006—2007年为《南方周末》及《随笔》杂志撰写读书专栏。2009一2010年受聘为香港城市大学访问学者。2013年受聘为中山大学高等人文研究院驻院学人。1991年获台湾《联合报》文学奖。2014年获第二届“林斤澜短篇小说奖”、第三届“中山杯”华侨华人文学奖。2014年及2015年连续获得华语文学传媒大奖“年度小说家”提名。
主要出版作品有:长篇小说《遗弃》(2012年深圳读书月“年度十大好书”)、《白求恩的孩子们》(台湾版)、《一个影子的告别》(台湾版)、《空巢》(2014年深圳读书月“年度十大好书”及《南方都市报》2014年度“十大中文小说”);小说集《不肯离去的海豚》、《流动的房间》(2013年新版)、《首战告捷——“战争”系列小说》(《南方都市报》2013年度“十大中文小说”)、《出租车司机——“深圳人”系列小说》(2013年度“中国影响力图书奖);随笔集《文学的祖国》、《一个年代的副本》、《与马可·波罗同行》、《献给孤独的挽歌——从不同的方向看“诺贝尔文学奖”》。

目录
自序
异域的迷宫
最后的午餐
等到郁金香盛开的时候……
天上的读者

内容摘要
 每天都有无数的人进入“异域”,从来却很少有人能够走近或者走进异域的“迷宫”。去异域旅行应该不仅仅是为了观光、购物和美食,还应该是为了体验别处的生活,品味另外的人生。从这个意义上说,薛忆沩著的《异域的迷宫(精)》这本随笔集是一份特殊的“旅游指南”:它立足于个人的经验,却具有普遍的价值。拥有一本这样的“指南”,从异域旅行归来的你不再会有“走马观花”的遗憾。

精彩内容
 他的“出场”就很粗暴。上课铃响过十五分钟之后,他才用他魁梧的身体撞开教室的门。他将塞得满满的背包粗暴地卸到黑板前用来做讲台的课桌上。他有点得意背包的拉锁没有拉上或者无法拉上。然后,他在黑板与课桌之间的椅子上粗暴地坐下,双臂肘关节同时撑住桌面,手掌托起肥大的头。他的眼睛大得惊人。他一声不吭地盯着面积不到25平方米的阶梯教室,盯着我们这些对他充满着期待的成年学生。突然,他开始用很快的速度和很粗暴的语气说话。这完全超出了我们的期待。他说的话我听不太懂。但是,我知道他是在指责我们。他指责我们不应该离开自己的国家。他措辞激烈。他说我们都是自己国家的人才,是自己国家的“血”,我们的离开是对自己国家的“伤害”,是一种“罪过”。
就这样,他将教室变成了法庭,而我们这些在移民之前都做过“无犯罪记录”公证的成年学生突然之间就变成了异域的被告。
我注册的这个由魁北克政府资助的移民法语培训点设在蒙特利尔大学之内,共用大学的教室和图书馆等相关设施。参加这项分为六期、每期长达两个月的全日制强化训练不仅不需要支付学费,还能够定期收到政府寄来的生活补贴(甚至还能实报实销请人看护孩子的费用)。魁北克是全世界少数仍然可以靠“读书”为生的角落。在这里,接受申请手续极为简单的政府法语培训是移民生活的理想起点。
办理申请手续时要做一个简单的测试。我没有隐瞒自己的初级法语水平,因此不能全程享受政府的福利。我被安排直接从第三期开始接受培训。我插进的那个班里有十三个同学,分别来自罗马尼亚、保加利亚、哈萨克斯坦、斯里兰卡、俄罗斯、墨西哥和哥伦比亚。我们的第一位老师温文尔雅,认真负责,深受同学们的喜爱。盖博是我们的第二位老师,负责我们第四期的学习。
在激烈的指责之后,盖博的课进入了正常的程序。我们轮流进行自我介绍。盖博在每个自我介绍之后都要炫耀一下自己对介绍者祖国的知识。而他对那些来自罗马尼亚的同学有特殊的兴趣,因为罗马尼亚是他自己的祖居地。他多次打断那些同学的自我介绍,与他们就那个国家发生的事情攀谈起来。而我在课堂
上的自我介绍从来都只包含两条信息:叫什么名字以及来自哪个国家。听完这简单至极的自我介绍,盖博说他对中国的道教很感兴趣。这是西方人的陈词滥调,我没有当真。
我们的自我介绍之后,盖博又说了一大通话。他继续指责。不过这一次,他不是指责我们,而是指责“世界”。他指责说这个世界上已经没有什么人读文学作品了,因此这是一个“病态的”世界。他指着一
个同学手里的那份地铁站免费派送的法语报纸,说那是“垃圾”。他不允许那种垃圾再次出现在他的课堂
上。然后,他将手伸进背包的开口,掏出一大盒CD,

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