初中写作课.方法与结构20课（初中作文课）
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浙江嘉兴
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作者诸灵康编著
出版社上海科技文献
ISBN9787543983410
出版时间2021-07
装帧其他
开本其他
定价58元
货号31188459
上书时间2024-10-03
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商品详情
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目录
第1课 绘声绘色地叙事
第2课 栩栩如生画个性
第3课 艺术的真实就是细节的真实
第4课 对比鲜明，比照强烈
第5课 托物喻人，形神兼备
第6课 托物言志，寓意深邃
第7课 烘云托月，绿叶护花——衬托法
第8课 蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽——反衬法
第9课 欲扬先抑，摇曳多姿
第10课 卒章露底，石破天惊——沉底法
第11课 首尾圆合，显现本质——首尾圆合法
第12课 心游万仞，思接千载——发挥联想和想象
第13课 谋篇布局，思路清晰
第14课 构建清晰的文章线索
第15课 先总后分，内容充实——总分式结构
第16课 由浅入深，逐层递进——层进式结构
第17课 一字统领，主旨凝聚—— 一字立骨法
第18课 一脉连贯，红线穿珠—— 一句经纬法
第19课 顺叙、倒叙与插叙
第20课 起句如爆竹，结句如撞钟
内容摘要
散文以自然的语言形态，照亮人们的生命经验与复杂情感，是中学阶段美学教育、情感教育的重要载体。本书由语文特级教师诸灵康编著，为丛书《初中作文课》分册之一。该丛书以写作理论为指导，对引导学生关注社会、发展思维、提升写作能力、发展核心素养作了新的思考与探索。
本书是一本面向初中学生的散文写作指导教辅，以提升初中学生语言文字的艺术化表达为宗旨，提出散文的写作训练途径及应用方案。书内设置若干单元课，每课制定明确的教学目标，由生动有趣的小故事导入，激发学生写作热情，促使其领悟作文之道；用直观的思维导图，启发并引导学生积极思维；围绕写作方法要点，结合优秀习作，分析写作要旨，点明提升关键；安排思考与实践演练，有序而且切实提升写作能力。
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