初中三年快速提高学习成绩的高效学习法/状元笔记 9787556405008
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全新
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作者武瑞恒
出版社湖北教育出版社
ISBN9787556405008
出版时间2015-06
装帧其他
开本16开
定价25.8元
货号3268316
上书时间2024-09-20
商品详情
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导语摘要
每一位高考状元,100%都是记笔记的高手!
100%都有好几种类型的笔记本!
100%都从笔记里受益匪浅!
武瑞恒编著的《初中三年快速提高学习成绩的高效学习法》将教会你如何成为一个笔记达人:状元必备的11种错题笔记法;轻松听好课的15种笔记技巧;简单实用的10种素材笔记;15种超有效的提前预习笔记;计划笔记的14种神奇作用;请你相信:好笔记里出状元!
作者简介
武瑞恒,毕业于北京师范大学数学系,任职于广州市暨南大学附属中学。中科院心理研究所数学教学实验员,广州市天河区教研室中学数学学科中心组成员。长年担任数学教学和班主任工作,获有广州市“高考突出贡献奖”等多个奖项,发表有《在数学教学中培养学生的思维能力》《班主任工作中的“快”与“慢”》等多篇论文,参与编写了《聪明孩子,提前学方法!》《攻克10大学习问题的136个好方法》等多部学生优秀读物。
目录
第一章 预习笔记:把知识提前学到手
001 预习让听课变得有目标
002 预习比复习更重要
003 明确预习的各项任务
004 选择适合自己的预习方法
005 找准预习的重点
006 边预习边做笔记
007 课前预习五步法
008 圈点批注预习法
009 层次分明的提纲预习法
010 预习时间要合理分配
011 三步做好课前预读
012 阶段预习宜粗不宜细
013 学期预习的四个妙招
014 大预习的两个原则
015 不同学科做不同的预习
第二章 听课笔记:强化听课效果的撒手锏
016 听课是学习的关键环节
017 笔记是听课的组成部分
018 以听为主,以记为辅
019 有选择地做课堂笔记
020 记录老师讲课的重点
021 因科而异记课堂笔记
022 灵活好用的卡片式笔记
023 利用符号记课堂笔记
024 突出重点,及时补充
025 课堂上紧跟老师的思路
026 笔记不翻,等于白做
027 笔记要及时整理
028 当堂知识当堂消化
029 善用课后黄金两分钟
030 康奈尔式笔记记录法
第三章 复习笔记:让学过的知识不遗忘
031 课后要及时复习巩固
032 有效的过电影式复习法
033 复习一定要有针对性
034 制订一个科学的复习计划
035 复习计划要具体、明确
036 按照自己的节奏进行复习
037 复习要跟着老师的步伐
038 按照生物钟规律安排复习
039 用不同方法复习不同科目
040 复习时要抓住课本“淘金”
041 利用课本目录复习好处多
042 简化复习法让复习更有效
043 高效的图表复习法
044 把参考书当作复习提纲
045 周末复习抓住“五个一”
第四章 错题笔记:让你的知识难点暴露出来
046 做错题笔记是一种学习策略
047 用错题笔记修复学习漏洞
048 标注符号记错题笔记
049 错题笔记贵在整理
050 分门别类整理错题
051 让错误变得有价值
052 把试卷整理成笔记
053 将试卷与教科书互换角色
054 学会从错题中总结规律
055 筛选出笔记中的重点错题
056 列表格建立错题笔记
第五章 素材笔记:浓缩的知识精华
057 学语文离不开知识积累
058 “五个一”帮你巧积素材
059 素材积累是作文的基础
060 坚持写英语日记
061 做读书笔记的四种方式
062 从课本中提炼出重点信息
063 把工具书当作复习提纲
064 通读工具书好处多
065 充分利用身边的资源
066 写好作文的捷径:背范文
第六章 计划笔记:高效学习从时间管理开始
067 让计划走在学习前面
068 学习计划必须量身定做
069 学科不同,计划不同
070 突出重点,专补弱科
071 学习计划要长短结合
072 自习时间如何安排最有效
073 结合课程表制订周计划
074 如何让寒暑假过得充实
075 计划也需要及时调整
076 保持计划的弹性和可变性
077 巧妙利用零散时间
078 劳逸结合,学习好也要休息好
079 养成良好的学习习惯
080 把双休日的时间安排好
内容摘要
这套“状元笔记”系列丛书分为初中生版和高中生版两册,本书为其中的一册,由常年担任毕业班班主任的武瑞恒老师创作完成。 作者根据自身的一线教学经验,结合多位中高考状元的学习经验,从课堂笔记、错题笔记、日记本、写作素材本、思考笔记、知识体系笔记等方面,分别为初中生和高中生分别整理了80种具体的笔记方法,这些笔记充分展示了状元们对学习内容进行记录、记忆、思考、运用和复习的全过程,体现了学生们利用各种笔记不断完善学习、轻松提高学习成绩的学习方法,对于广大中学生来说,具有极强的指导和学习价值。
精彩内容
第一章预习笔记:把知识提前学到手根据观察,那些考试成绩优异的同学,在课堂上往往显得非常轻松,老师所讲授的知识点都能快速掌握。究其原因,就在于这些同学养成了课前预习的习惯,而且还非常重视做预习笔记。很多中考状元在谈到自己的学习经验时也普遍反映:预习时做预习笔记是高效学习的第一步。因此,如果大家希望真正提高自己的学习效率,请首先从课前预习并写好预习笔记做起。那么,我们该如何预习,如何做预习笔记呢?不妨来看看状元们是怎么做的。 001预习让听课变得有目标课前预习可以扫除课堂学习的知识障碍,使我们在听课时更有针对性,提高听课效率;做预习笔记能够复习、巩固已学的知识,锻炼我们的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性,改变学习的被动局面。 状元经验谈·姓名罗道皇·金榜2011年海南省中考状元·毕业学校澄迈县老城中学上课的时候,一定要跟着老师走,这样学起来会比较轻松。我会在每节课前做好预习,提前把要学的内容自学一遍,找出自己没有理解的地方。在我看来做好课前预习非常重要,它不仅可以培养我的自学能力,同时,它还能让我听起课来更有针对性,因为在预习的过程中难免会遇到不懂的内容,这样,听起课来我也就更有目标了。 预习时,对自己弄懂的东西,同学们不一定会产生兴趣;而没弄懂的东西,同学们反而会对它产生一种强烈的求知欲。在这种心理状态下听课,精力自然就会集中到新课的重点、难点和疑点上。听课时,目的就会明确,注意力就会集中,思维就会主动。再经过老师的讲解、指点与启发,对知识的领会便可以进入更高的境界。 高考状元韩牧岑在介绍自己的学习经验时,也曾这样说:预习可以使我们带着问题、有的放矢地去听课,从而更容易在课堂上学到更多的知识。而且,老师大多不会照本宣科,会在讲课过程中进行延伸,以使我们对课本知识有更透彻的理解。如果不提前预习,就无法分清哪些内容是主要的、是课本上出现的、是应着重记忆的,哪些又是次要的,也就无法搞清楚老师讲课的层次。 毋庸置疑,预习对于我们的自学能力和听课效率的提高都有着良好的促进作用。如果同学们课前做了充分的预习,对所学新课有了整体的了解,对新课要讲什么、重点是什么、难点是什么,心中有数,听起课来自然会得心应手。
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