电子商务创业(职业院校电子商务专业精品系列课程) 9787504773852

 《国家创新驱动发展战略纲要》提出，我国到2020年进入创新型国家行列、到2030年跻身创新型国家前列、到2050年建成世界科技创新强国的“三步走”战略目标。为推动创新创业，激发全社会创造活力，国家鼓励人人创新，倡议创客文化进学校，设立创新创业课程，开展品牌性创客活动，鼓励学生动手、实践、创业。
 为了响应国家号召，壮大创新主体，推动教育创新，改革人才培养模式，我们编写本教材。编者在教材编写上加入“课程思政”，不仅培养学生的创业思维与能力，还培养学生的社会责任感、民族自信心。
 同时，该教材为了凸显学生在教学组织中的主体地位，创新内容组织形式，以翻转课堂与“项目引领、任务驱动”的教学模式编写，每个学习任务都从课前学习、课中学习、课后提升三个方面进行设计，重在培养学生自主学习、独立思考的能力。
 本书共分为五个项目，包括认识电商创业、电商创业准备、电商创业的盈利模式、电商推广、大学生创新创业案例赏析，项目中引入了成功的电商创业真实案例，帮助学生“思、学、练”紧密结合，获得创新创业知识和技能的同时，从多领域、多视角理解电商创业。
 本书适合作为中高等职业院校电子商务、经济管理等专业的教材，也可作为企业创业人员、管理人员和电商从业人员的自学用书，还可以作为相关培训班的教学用书。本书在编写的过程中，参考并汲取了一些专家和学者的成果，在此表示感谢！虽然编写团队在创新创业教育方面已有一定的积淀，但难免存在一些疏漏之处，敬请专家和读者批评指正，以便在以后的修订中进一步完善。

 编者
 2021年2月

本书结合当下“大众创业、万众创新”的政策背景，以培养学生创新创业思维与能力为主线，引入大量电商创业真实案例，介绍了电商创业过程中应当具备的知识与技能，包括认识电商创业、电商创业准备、电商创业的盈利模式、电商推广、 大学生创新创业案例赏析。正文内容分为课前学习、课中学习以及课后提升三部分，课前学习要求学生通过自学掌握一定的基础知识，课中学习通过完整案例的讲解、延展思考导入课程的主体内容，进而引导学生学习，课后提升部分利用拓展资源帮助学生进一步巩固、延展知识内容。