• 医学统计学(供护理学类专业用全国普通高等医学院校护理学类专业十三五规划教材) 9787506782401
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医学统计学(供护理学类专业用全国普通高等医学院校护理学类专业十三五规划教材) 9787506782401

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浙江嘉兴
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作者编者:张雪飞

出版社中国医药科技

ISBN9787506782401

出版时间2016-08

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定价33元

货号3620112

上书时间2024-01-21

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商品描述
目录
第一章  绪论
  第一节  医学统计学的定义、内容和特点
    一、医学统计学的定义
    二、医学统计学的内容
    三、医学统计学的特点
  第二节  医学统计工作基本步骤和统计资料分类
    一、统计工作基本步骤
    二、统计资料分类
  第三节  医学统计的基本概念
    一、同质与变异
    二、总体和样本
    三、参数与统计量
    四、误差与抽样误差
    五、频率与概率
  第四节  学习统计学的意义与方法
    一、学习统计学意义
    二、学习统计学方法
第二章  统计描述
  第一节  频数分布
    一、数值变量的频数分布
    二、分类变量的频数分布
  第二节  数值变量的统计描述
    一、集中趋势描述指标
    二、离散趋势描述指标
  第三节  分类变量的统计描述
    一、常用相对数指标
    二、应用相对数的注意事项
    三、率的标准化法
  第四节  统计表与统计图
    一、统计表
    二、统计图
  第五节  SPSS软件操作与分析
    一、频数分布表的编制
    二、数值变量资料集中趋势描述指标
    三、数值变量资料变异程度描述指标
    四、统计图的制作
第三章  正态分布和二项分布
  第一节  正态分布
    一、正态分布的概念
    二、正态分布的特征
    三、标准正态分布
    四、正态分布的应用
  第二节  二项分布
    一、二项分布的概念
    二、二项分布的性质及特征
    三、二项分布的应用
  第三节  Poisson分布
    一、Poisson分布的概念
    二、Poisson分布的性质及特征
    三、Poisson分布的应用
  第四节  SPSS软件操作与分析
    一、统计描述与正态性检验
    二、计算二项分布的概率
第四章  参数估计与假设检验
  第一节  抽样分布与抽样误差
    一、样本均数的抽样分布与标准误
    二、t分布及其应用
    三、样本率的抽样分布与标准误
  第二节  参数估计
    一、总体均数的估计
    二、总体率的估计
  第三节  假设检验的基本思想与步骤
    一、假设检验的基本思想
    二、假设检验的基本步骤
    三、SPSS软件的单样本t检验
第五章  t检验与z检验
  第一节  t检验
    一、单样本t检验
    二、配对设计资料均数的t检验
    三、两个独立样本均数的t检验
    四、t'检验
  第二节  z检验
    一、计量资料的z检验
    二、计数资料的z检验
  第三节  假设检验的两类错误和注意事项
    一、假设检验的两类错误
    二、假设检验时应注意的事项
  第四节  SPSS软件操作与分析
    一、配对t检验
    二、两独立样本均数的t检验
    三、两独立样本均数的t'检验
第六章  方差分析
  第一节  方差分析基本思想
    一、概念与应用条件
    二、方差分析的基本思想
    三、多个样本的方差齐性检验
  第二节  完全随机设计资料的方差分析
    一、概念
    二、分析步骤
  第三节  随机区组资料的方差分析
    一、随机区组设计
    二、变异分解
    三、分析步骤
  第四节  多个样本均数的多重比较
    一、SNK-q检验
    二、Dunnett—t检验(q’检验)
    三、LSD—t检验
  第五节  SPSS软件操作与分析
    一、完全随机设计资料的方差分析
    二、随机区组设计资料的方差分析
第七章  x2检验
  第一节  四格表资料的x2检验
    一、x2检验基本思想
    二、四格表资料x2检验的专用公式
    三、四格表资料x2检验的校正公式
  第二节  配对四格表资料的x2检验
  第三节  行×列表资料的x2检验
    一、多个样本率的比较
    二、两个或多个构成比的比较
    三、行×列表资料x2检验的注意事项
  第四节  多个样本率间的多重比较
    一、概述
    二、多个样本率间的两两比较
    三、各实验组与同一对照组的比较
  第五节  SPSS软件操作与分析
    一、四格表资料的x2检验
    二、配对设计四格表资料的x2检验
    三、R×C表资料的x2检验
    四、多个样本率间的多重比较
第八章  秩和检验
  第一节  概述
    一、秩和检验的概念与应用条件
    二、秩和检验基本思想
  第二节  配对设计资料的符号秩和检验
    一、基本思想
    二、检验步骤
  第三节  完全随机设计两样本比较的秩和检验
    一、基本思想
    二、检验步骤
  第四节  多组独立样本比较的秩和检验
    一、多组数值变量资料的秩和检验
    二、多组有序分类变量资料的秩和检验
  第五节  随机区组设计资料的秩和检验
    一、基本思想
    二、检验步骤
  第六节  多个样本两两比较的秩和检验
    一、完全随机设计多个样本两两比较
    二、随机区组设计资料的两两比较
  第七节  SPSS软件操作与分析
    一、配对设计资料的符号秩和检验
    二、两组数值变量资料的秩和检验
    三、两组单向有序分类变量资料的秩和检验
    四、多组数值变量资料的秩和检验
    五、多组有序分类变量资料的秩和检验
    六、随机区组设计资料的秩和检验
    七、完全随机设计多个样本两两比较
    八、随机区组设计多个样本两两比较
第九章  直线相关与回归
  第一节  直线相关
    一、直线相关的概念
    二、相关系数的意义
    三、直线相关的分析步骤
    四、相关系数的假设检验
    五、直线相关分析注意事项
  第二节  直线回归
    一、直线回归的概念
    二、直线回归方程的一般形式
    三、直线回归方程解法
    四、直线回归方程的假设检验
    五、直线回归分析的应用
    六、直线总体相关系数的置信区间
    七、决定系数
    八、直线相关与回归的区别与联系
  第三节  秩相关
    一、spearman等级相关及其假设检验
    二、spearman等级相关系数的校正
  第四节  SPSS软件操作与分析
    一、线性相关分析
    二、线性回归分析
第十章  研究设计和样本含量估计
  第一节  实验设计的基本要素
    一、受试对象
    二、处理因素
    三、实验效应
  第二节  实验设计的基本原则
    一、随机原则
    二、对照原则
    三、均衡原则
    四、重复原则
  第三节  样本含量估计的常用方法
    一、样本量估计的影响因素
    二、样本与总体比较的样本量估计
    三、完全随机设计两样本比较的样本量估计
    四、完全随机设计多个样本比较的样本量估计
    五、配对设计资料的样本量估计
    六、随机区组设计的样本量估计
    七、总体估计的样本量估计
    八、直线相关分析样本量估计
    九、动物实验样本量估计
  第四节  常用实验设计方案
    一、完全随机设计
    二、配对设计
    三、随机区组设计
    四、拉丁方设计
    五、交叉设计
    六、析因设计
    七、正交设计
第十一章  多元统计及常用统计分析软件简介
  第一节  多元方差分析与多元线性回归
    一、多元方差分析
    二、多元线性回归
  第二节  常用多元统计分析方法简介
    一、判别分析
    二、聚类分析
    三、主成分分析
    四、因子分析
    五、典型相关分析
    六、生存分析
    七、通径分析
    八、结构方程模型
  第三节  常用统计分析软件简介
    一、SPSS
    二、SAS
    三、STATA
    四、BMDP
    五、EPINFO
    六、R语言技术
附录
    附录一  统计学报告准则简介
    附录二  研究论文统计学项目自查清单
    附录三  统计用表
参考文献

内容摘要
 张雪飞主编的《医学统计学》是全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材之一。系根据全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材编写总体原则、要求和医学统计学课程教学大纲的基本要求及课程特点编写而成,其内容主要包括医学统计学基本知识、正态分布和二项分布、t检验与z检验、χ2检验、方差分析、直线相关与回归等。
每章设有“学习目标”“知识链接”“本章小结”及“思考题”等模块。同时配套有“爱慕课”在线学习平台(包括电子教材、教学大纲、教学指南、视频、
课件、题库等),从而使教材内容立体化、生动化,易教易学。本教材的编写,坚持以学生为中心,需求
为导向,逻辑思辨为主线,完善教学大纲,改革教学方法;专业性、基础性和实用性的特征鲜明,理论知识与统计分析方法的陈述选例做到借用经典和贴近专业;理论联系实际,注重实践能力和思辨能力的培养和提高。

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