• 小学生名家经典快乐阅读书系(四年级)
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小学生名家经典快乐阅读书系(四年级)

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作者[德]古斯塔夫·施瓦布 著;班马爱读书 编

出版社黑龙江少年儿童出版社

出版时间2019-08

版次1

装帧平装

货号1174704597428600837

上书时间2024-11-09

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 [德]古斯塔夫·施瓦布 著;班马爱读书 编
  • 出版社 黑龙江少年儿童出版社
  • 出版时间 2019-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787531963325
  • 定价 59.40元
  • 装帧 平装
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 524页
  • 字数 324千字
【内容简介】
  我们在阅读一部作品的时候,只有掌握了以下几个要点,才能实现快速、高效地阅读。
  一、了解名著的作者
  很多作品和其作者的生活地域、人生经历和思想情感密切相关,所以只有了解作者,才能更好地理解作品。因此,在阅读名著前,我们先了解一下作者的基本情况。
  二、了解主要人物形象
  主人公是故事的主体,因此了解主人公,能够用自己的语言描述主人公的性格,是孩子学会阅读的一个表现。例如:读完《森林报》,如果孩子可以对其中的主人公做出类似于以下的评价:“大雁好奇心强,责任心重”“母狼聪明、坚定、敏捷”……这就说明孩子不仅了解故事中的主人公,而且能够用自己的语言来概括主人公的性格。只要做到了这一点,孩子阅读名著就会变得更加轻松、快乐,也会有更多的收获,语文成绩也自然会随之提高。
  三、做好读书笔记
  俗语说“好记性不如烂笔头”。阅读时,好用眼睛认真看,张嘴大声读,动手做好笔记。只有这样,才能收到好的阅读效果。
  四、写好读后感
  写读后感能充分考察孩子们的阅读效果和写作能力。很多孩子反映,读书的时候虽然很快乐,但是写读后感的过程却很痛苦。那么,怎么样才能轻松地写出一篇读后感呢?
  事实上,读后感就是对“小心得”的延伸和充实。只要我们运用前文中提及的阅读方法,梳理、总结出书中的要点,在把握人物形象、故事情节、思想感情等内容的基础上,联系自己的生活实际,结合自己从文学作品中得到的感悟,便能写出一篇动人的读后感。
  希望这些文字能够为孩子们阅读名著提供一些帮助,让孩子们多读书、读好书,在阅读中充实自己、提高自己,获得心灵上的成长。
【作者简介】


古斯塔夫施瓦布(gutav chwab)(17921850),是德国有名的浪漫主义诗人。他生于斯图加特的符腾堡宫廷家庭。曾出版美好的故事和传说集、德国民间话本和希腊神话故事。他的主要诗集有博登湖上的骑士、马尔巴赫的巨人等。
【目录】

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