• 新鲜感
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新鲜感

3.66 九品

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作者[美]怀斯曼(Wiseman L.) 著;丁美龄 译

出版社化学工业出版社

出版时间2016-08

版次1

装帧平装

上书时间2024-12-24

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 [美]怀斯曼(Wiseman L.) 著;丁美龄 译
  • 出版社 化学工业出版社
  • 出版时间 2016-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787122262264
  • 定价 42.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 230页
  • 字数 202千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
经验有限的新人们如何才能脱颖而出?而那些工作多年、经验丰富的老手们,该如重获年轻时对挑战的热情、好奇心,以及勇敢与无畏?你需要重新改变思维设定——《新鲜感》将教给你如何保持工作的年轻激情。 

全球著名管理学家莉兹·怀斯曼和她的团队,经多年研究结果表明,在某些行业中新人可能比老人更富竞争力。在快速改变的现今社会,经验可能会成为你继续向前的绊脚石,让你事业停滞、创新终止,疲于面对日新月异的市场与社会。新鲜的、天真的,甚至是不懂规矩的新人们成为了企业的财富。对于那些脑力劳动者来说,持续学习的能力变得更加重要。 

在本书中,领导力专家怀斯曼介绍了其自身以及众多成功人士,以职场新人身份取得事业成功,并在事业进入高原区后成功转型,重获年轻活力与好奇心的经历,系统归纳提炼了四种新人心态的“新鲜感模式”,通过介绍具体的做法和详实的案例教给读者如何一步步重获持续学习、不断提升自我的能力。她揭示了新人们获得成功的不同心态模式,无论是职场新人还是经验丰富的老手,亦或是人力资源从业者,学习这些心态都将帮助你重获事业激情,领悟职业提升的关键。
【作者简介】
莉兹·怀斯曼(Liz Wiseman)

甲骨文公司前高管、著名管理学家、全球十大领导力专家之一。怀斯曼曾任甲骨文大学校长17年,目前是怀斯曼集团(Wiseman Group)董事长,该集团专注于领导力研究与开发。怀斯曼在全球教授领导力与执行力课程,她关于领导力与学习力的研究发表在《哈佛商业评论》等一系列商业、教育刊物上。

怀斯曼拥有伯明翰大学商业管理、组织行为学硕士学位。作品包括: 

Multipliers: How the Best Leaders MakeEveryone Smart

The Multiplier Effect: Tapping the GeniusInside Our Schools.
【目录】
引言 007 

第一部分新鲜感:走在学习曲线上 

第1章 新人的崛起 3 

关于经验的问题 6 

精通者与学习者 8 

对新人的研究 10 

四种新鲜感模式 12 

“最有价值的员工”,新成员 16 

找到适合你的领域 18 

再次点亮火焰 21 

成为永久的新人 22 

年轻思维的源泉 24 

大丰收 26 

第2章 背包客:没有负担的心态 28 

守护者 VS. 背包客 30 

轻装上阵 32 

从现有体制中跳出来 33 

背包客的方式 35 

重新构建新鲜感 46 

一颗没有负担、流浪的心 49 

大丰收 50 

第3章 狩猎采集者:寻找专业知识 52 

本地导游 VS. 狩猎采集者 54 

教科书般的方案 57 

从茫然无措到脱颖而出 58 

第一次商务旅行 60 

狩猎采集者的方式 62 

重新构建新鲜感 69 

探索者与发现者 72 

大丰收 73 

第4章 火行者:谨慎且迅速地前进 75 

马拉松运动员 VS. 火行者 76 

火行者的方式 82 

重新构建新鲜感 92 

穿过火焰与灰烬 93 

大丰收 94 

第5章 拓荒者:锐意进取 96 

定居者 VS. 拓荒者 98 

拓荒者的方式 101 

重新构建新鲜感 106 

走出你的舒适区 108 

大丰收 109 

第二部分培养新鲜感 

第6章 永久的新人 113 

开发年轻思维的源泉 116 

好奇 119 

谦逊 120 

爱玩耍 122 

深思熟虑 123 

找到你内心的新秀 124 

学会观察 127 

大丰收 129 

第7章 新人的复兴 131 

再次活跃起来 132 

学会再学习 136 

建立唤醒新鲜感仪式 147 

回到学习的高速公路上 149 

大丰收 151 

第8章 新人的组织 152 

领导新人人才 155 

组建强大的团队 160 

再学习的企业 164 

新人国家的繁荣 172 

保持竞争力 174 

在不适区找到舒适 177 

大丰收 179 

附录一:研究过程 181 

附录二:常见问题 185 

附录三:学习实验 193 

附录四:学习行程表 199 

路线 1:让你的年轻公司保持年轻 201 

路线 2:保持大型知名公司的优势 202 

路线 3:在工作中引领文化和时代差异 203 

路线 4:给学校的领导团队充电 204 

路线 5:让你的教会充满活力与希望 205 

路线 6:步入一个新的复杂工作 206 

路线 7:在工作中获得更多满足和激情 207 

路线 8:在年轻无畏时获取更大的成功 208 

附录五:新人与永久的新人 209 

附录六:讨论和启动 213 

尾注 219
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