大学生网络思想政治工作研究与实践

图书标准信息

• 作者 杨庆山、史瑞杰、教育部思想政治工作司 编
• 出版社 中国书籍出版社
• 出版时间 2015-03
• 版次 1
• ISBN 9787506846561
• 定价 68.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 219页
• 字数 99999千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 高校德育成果文库

【内容简介】

　　《高校德育成果文库：大学生网络思想政治工作研究与实践》围绕落实立德树人根本任务，收录集结了一系列体现各学校工作进展和育人实效的理论创新、工作案例、特色经验、课堂教学、校园文化、实践育人等方面的成果。入选的这些著作从不同的角度反映了近年来各高校在推动高校德育创新发展的可喜成绩和宝贵经验，对于进一步推动高校德育创新发展有较强的参考和借鉴意义。

【作者简介】

史瑞杰，男，汉族，山东宁津人，1960年12月出生，1982年7月参加工作，1986年12月加人中国，学历，博士，教授。现任天津师范大学党委副书记、教授、博土生导师。丰要研究方向为社会公、政策分析和制度创新。在光明报、政冶学研究、中国行政管理等报刊发表60余篇，出版效率与公：社会哲学的分析、当代中国正义问题研究))等著作10余部。
    杨庆山，男，汉族，河北临城人，1963年8月出生，1986年7月参加工作，1984年11月加入中国，学历，博士，研究员。现任天津师范大学党委书记。主要研究方向为高校思想政治教育、中西方高等教育对比研究、企业管理比较研究。在理论前沿、南开管理、南开经济研究等核心期刊发表多篇。

【目录】

引言
一、研究背景和意义
二、国内外研究现状述评
三、研究思路与方法
四、研究特色与创新
第一章“大学生互联网使用状况研究”调查报告
一、研究目的与预期研究成果
（一）形成定量的大学生互联网使用状况基础数据
（二）优化大学生互联网使用状况的数据采集方式
（三）形成大学生互联网使用状况的研究模式
（四）形成大学生互联网使用状况的总体性描述
二、核心成果：《大学生互联网使用行为及心理状况调查表》编制过程和科学性验证
（一）明确研究目标，确定问卷结构
（二）前期资料收集，确认问卷题目类型和数据类型
（三）访谈法：收集问卷题目
（四）信度检验：初步试测
（五）项目分析：研究生评定
（六）内容效度检验：专家评审
三、研究方法与工具
（一）研究方法
（二）研究工具
四、研究进程
（一）确定研究思路、研究方法、研究成果阶段
（二）确定问卷设计结构及要素组成阶段
（三）初稿要素适应性测试阶段
（四）问卷结构要素分析及问卷反映大学生使用互联网状况分项报告分析阶段
（五）问卷结构内容调整后验证性调查阶段
（六）研究报告撰写与修改阶段
（七）项目结题准备阶段
五、研究难点、创新点与未来研究展望
（一）研究难点
（二）研究创新点
（三）取得的成绩和未来研究展望
六、数据分析与结论
（一）大学生浏览网络信息的偏好和关注焦点
（二）手机作为大学生上网终端对大学生网络使用行为及心理的影响
（三）大学生使用互联网学习的现状
（四）大学生使用网络论坛的现状
（五）校园网如何为大学生提供安全可控的情绪宣泄环境
（六）大学生对网络主流观点的认可度
（七）发帖人身份对大学生网络互动行为的影响
（八）大学生易于接受的政策普及和模范人物宣传的有效网络模式

第二章大学生浏览网络信息的偏好和关注焦点的研究与实践
一、大学生浏览网络信息的数据分析
（一）网络已经成为大学生获取信息的最重要途径
（二）大学生普遍关注时政和娱乐信息
（三）不同层次的学生对于信息关注点有所偏重
（四）信息推送、入党等因素是学生关注时政信息的主要原因
二、大学生关注网络信息存在的问题及原因分析
（一）大学生关注网络信息存在的问题
（二）大学生关注网络信息存在问题的原因分析
三、进一步提升大学生对时政信息关注程度的对策建议
（一）搭建综合网络平台，加强对时政信息的有效发布
（二）针对不同阶段的学生有针对性地开展思想政治教育活动
（三）利用新媒体发展特点，增强思想政治教育的实效性
……

第三章手机上网终端对大学生网络使用行为及心理影响的研究与实践
第四章大学生使用互联网学习情况的研究与实践
第五章大学生使用网络论坛的研究与实践
第六章校园网如何为大学生提供安全可控的情绪宣泄环境的研究与实践
第七章大学生对网络主流观点认同度的研究与实践
第八章发帖人身份对大学生网络互动行为影响的研究与实践
第九章大学生易于接受的政策普及和模范人物宣传的有效网络模式的研究与实践