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热情邀请每位参与在青少年生命工程中的老师、父母、哥哥、姊姊、辅导及牧者，一起陪伴青少年，在体验式学习里塑造好品格。在本书里，你会发现作者带的游戏不仅好玩、达到娱乐效果，特别的是让人在游戏结束后，仍然能够有所思考、有所学习，更重要的是，透过游戏的过程，可以帮助青少年玩出好品格─藉着体验式的学习，将好品格内化成生命的一部分。作者洪中夫，1966年生于台湾，毕业于台湾中兴大学法律系。资深青少年辅导体验师

￥ 179.9 九五品

仅1件

北京海淀
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作者洪中夫 著

出版社华文出版社

出版时间2014-01

版次1

装帧平装

上书时间2024-10-07

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   商品详情   

品相描述：九五品
图书标准信息
  • 作者 洪中夫 著
  • 出版社 华文出版社
  • 出版时间 2014-01
  • 版次 1
  • ISBN 9787507540895
  • 定价 36.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
【内容简介】
　　针对仁爱、负责、诚实、温柔、节制、井然有序、感恩、尊重、专注……等十一个品格，作者设计了好玩、有趣，又能让人省思并塑造好品格的体验游戏。期待藉由体验教育「从做中学」的经验学习模式，让青少年从活泼有趣的活动中，亲自体验品格的重要性，并认识圣经品格的内涵，最后，再将正确的信念应用到生活，使好品格能够在生命中内化。

  热情邀请每位参与在青少年生命工程中的老师、父母、哥哥、姊姊、辅导及牧者，一起陪伴青少年，在体验式学习里塑造好品格。

  在本书里，你会发现作者带的游戏不仅好玩、达到娱乐效果，特别的是让人在游戏结束后，仍然能够有所思考、有所学习，更重要的是，透过游戏的过程，可以帮助青少年玩出好品格──藉着体验式的学习，将好品格内化成生命的一部分。
【作者简介】
　　洪中夫 

　　1966年生于台湾，毕业于台湾中兴大学法律系。资深青少年辅导和体验式教育训练的讲师。目前是飞扬青少年成长中心的主任，是许多关于体验式教育训练的研习会讲师。
【目录】
致谢

推荐序一

推荐序二

作者序

1.如何使用本书

2.如何教导青少年品格

3.结合体验学习的品格教育模式

4.培养美好品格的重要

5.品格1：仁爱

6. 品格2：负责

7. 品格3：诚实

8. 品格4：温柔

9. 品格5：节制

10. 品格6：井然有序

11. 品格7：感恩

12. 品格8：尊重

13. 品格9：专注

14. 品格10：顺服

15. 品格11：忍耐

附录

附件一：教案设计参考范例

附件二：课后延伸学习——每日专注评估表

附件三：课后延伸学习——品格成长总复习

附件四：课后延伸学习——品格工作坊

附件五：参考资料与延伸阅读
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