中国教育史

图书标准信息

• 作者 陈青之
• 出版社 福建教育出版社
• 出版时间 2009-10
• 版次 1
• ISBN 9787533452742
• 定价 65.00元
• 装帧 平装
• 开本 大32开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

教育史之内容，包括实际与理论两方面。教育制度、教育实施状况及教育者生活等等，属于实际方面。政府的教育宗旨，学者的教育学说及时代的教育思潮等等，属于理论方面。但只将以
  上所举的实际与理论两方面情形，原原本本，按照时代先后，叙述一个明白，还不足以完成研究教育史者的任务。研究教育史者的任务：第一、在于说明历代教育制度及学说之变迁的原因；第
  二、在于比较各时代各地方的教育之异同与升降；第三、则在于阐发教育与政治、经济的关系及统治阶级对于教育之如何利用；第四、尤在于以客观的态度批评历代教育之得失，并标明其特异之点。能够将以上所提示的种种方面，作一个有系统的叙述，以备今后研究教育者应取何种途径的一个南针，方可以成就一部教育史。

【目录】

编前语

上册

  第一编 原始氏族社会时代的教育

    第一期 自商代以上

      第一章 初民的生活与教育的起源

        一 初民的生活

        二 教育的起源

      第二章 汉人臆造之上古教育制度

        一 绪言

        二 学校的起源

        三 学官分三部

        四 宫庭教育

  第二编 封建时代的教育

    第一期 西周

      第三章 西周社会的概观

        一 周人最初的生活

        二 封建制度的产生

        三 最有权威的礼教之解剖

      第四章 后人傅会之西周教育制度

        第一节 学制系统

        第二节 学校之内容

          一 教材

          二 教具

          三 师资

          四 考试与升格

          五 视学与养老

        第三节 女子教育

        第四节 结论

    第二期 东周

      第五章 东周之社会与思想

        一 社会之剧变

        二 思想之怒放

      第六章 东周教育家及其学说

        第一节 概论

        第二节 老子

          一 老子何人

          二 无为主义

          三 禁欲主义

          四 绝学主义

        第三节 孔子

          一 生活小史

          二 性质论

   ……

中册

下册