开口说话婴儿绘本（全4册）0-3岁宝宝语言启蒙绘本，全球热卖超200万册，日本教育与心理研究院权威

在人的一生中，学习说话的过程转瞬即逝。语言能力的发展，为儿童进一步认识世界、探索世界提供了一条新的捷径。语言的参与，能够将使儿童的认识过程发生本质的提升。作者创作这个绘本，在帮助宝宝科学、健康的度过这一敏感期外，也能够陪伴孩子一起快乐地度过这段宝贵的时光。

“开口说话”婴儿绘本共4册，包含《哧溜哧溜，我也要！》《汪汪汪汪，过来吧！》《没有，没有，哇》《没有，没有，哇哇》。其中：

《哧溜哧溜，我也要！》《汪汪汪汪，过来吧！》

从咿呀学语到运用语言进行交流，儿童的每一次变化，都会带来极大的满足与惊喜。

《哧溜哧溜，我也要！》《汪汪汪汪，过来吧！》从宝宝们都很熟悉的一个“球”开始，通过可爱的，具有连贯的语言承接全文。宝宝在学习说话的同时，将会关注到听到的内容与图画中的动作之间所产生的关联，而促进宝宝的语言、动作、认知等各方面的发育与发展。

《没有，没有，哇》《没有，没有，哇哇》

发展心理学研究发现，婴儿也会在一边猜测“接下来会有什么出现呢？” 的时候，观察周围的世界。还会对预测有一定难度的事物充满好奇心。

《没有，没有，哇》《没有，没有，哇哇》为孩子提供了惊喜与乐趣。翻开这本书，宝宝会在遇到预想中的事物而产生强大的安全感；又或者在遇到预想不到的事物时，产生惊奇感。丰富宝宝的情感体验。

在人的一生中，学习说话的过程转瞬即逝。语言能力的发展，为儿童进一步认识世界、探索世界提供了一条新的捷径。语言的参与，能够将使儿童的认识过程发生本质的提升。作者创作这个绘本，在帮助宝宝科学、健康的度过这一敏感期外，也能够陪伴孩子一起快乐地度过这段宝贵的时光。

“开口说话”婴儿绘本共4册，包含《哧溜哧溜，我也要！》《汪汪汪汪，过来吧！》《没有，没有，哇》《没有，没有，哇哇》。其中：

《哧溜哧溜，我也要！》《汪汪汪汪，过来吧！》

从咿呀学语到运用语言进行交流，儿童的每一次变化，都会带来极大的满足与惊喜。

《哧溜哧溜，我也要！》《汪汪汪汪，过来吧！》从宝宝们都很熟悉的一个“球”开始，通过可爱的，具有连贯的语言承接全文。宝宝在学习说话的同时，将会关注到听到的内容与图画中的动作之间所产生的关联，而促进宝宝的语言、动作、认知等各方面的发育与发展。

《没有，没有，哇》《没有，没有，哇哇》

发展心理学研究发现，婴儿也会在一边猜测“接下来会有什么出现呢？” 的时候，观察周围的世界。还会对预测有一定难度的事物充满好奇心。

《没有，没有，哇》《没有，没有，哇哇》为孩子提供了惊喜与乐趣。翻开这本书，宝宝会在遇到预想中的事物而产生强大的安全感；又或者在遇到预想不到的事物时，产生惊奇感。丰富宝宝的情感体验。

柏原晃夫，日本知名插画师。在日本，他被成为0-2岁婴幼儿启蒙类绘本的教父级人物。喜欢新事物，喜欢心跳的感觉，灵感时时喷发中。他的作品具有强烈个人特色，表情多样，色彩鲜明。著有畅销书《婴儿视觉启智绘本》，深受婴幼儿宝宝的喜爱，百看不厌，乐在其中。

《没有，没有，哇》

《没有，没有，哇哇》

《哧溜哧溜，我也要！》

《汪汪汪汪，过来吧！》

在人的一生中，学习说话的过程转瞬即逝。语言能力的发展，为儿童进一步认识世界、探索世界提供了一条新的捷径。语言的参与，能够将使儿童的认识过程发生本质的提升。作者创作这个绘本，在帮助宝宝科学、健康的度过这一敏感期外，也能够陪伴孩子一起快乐地度过这段宝贵的时光。

“开口说话”婴儿绘本共4册，包含《哧溜哧溜，我也要！》《汪汪汪汪，过来吧！》《没有，没有，哇》《没有，没有，哇哇》。其中：

《哧溜哧溜，我也要！》《汪汪汪汪，过来吧！》

从咿呀学语到运用语言进行交流，儿童的每一次变化，都会带来极大的满足与惊喜。

《哧溜哧溜，我也要！》《汪汪汪汪，过来吧！》从宝宝们都很熟悉的一个“球”开始，通过可爱的，具有连贯的语言承接全文。宝宝在学习说话的同时，将会关注到听到的内容与图画中的动作之间所产生的关联，而促进宝宝的语言、动作、认知等各方面的发育与发展。

《没有，没有，哇》《没有，没有，哇哇》

发展心理学研究发现，婴儿也会在一边猜测“接下来会有什么出现呢？” 的时候，观察周围的世界。还会对预测有一定难度的事物充满好奇心。

《没有，没有，哇》《没有，没有，哇哇》为孩子提供了惊喜与乐趣。翻开这本书，宝宝会在遇到预想中的事物而产生强大的安全感；又或者在遇到预想不到的事物时，产生惊奇感。丰富宝宝的情感体验。

柏原晃夫，日本知名插画师。在日本，他被成为0-2岁婴幼儿启蒙类绘本的教父级人物。喜欢新事物，喜欢心跳的感觉，灵感时时喷发中。他的作品具有强烈个人特色，表情多样，色彩鲜明。著有畅销书《婴儿视觉启智绘本》，深受婴幼儿宝宝的喜爱，百看不厌，乐在其中。