新国标英语核心教程 5A 练习册

戴炜栋（上海外国语大学前校长）
   
      《新国标英语核心教程》是一套为中国学生享受中外教师情景教学而量身定制的全新教程，也是我国追求中外教英语融合教学崭新境界的鼎力之作。《教程》既契合国际主流课标的前沿理念，又体现我国当下中小学的内在精髓，对我国中小学生在全英文环境下能够浸润式学习、体验式探究和全景式应用等核心能力的形成大有裨益，也为国家加速培养国际化、探究型和创新型人才提供了一个课程范例。
   
    唐力行（美国纽约大学英语教育系前主任）
   
      《新国标英语核心教程》是我读过的中外融通得好的基础教育英语学科教材之一。教材围绕话题编写，话题语言和语境鲜活。教材结构和章节设计有利于充分操练听说读写技能，鼓励学生预先思考和集体讨论：预习（   Looking ahead）和复习（ Look ing   back）版块，有助于学生形成良好的学习策略。教材的亮点之一是教材功能与词汇相配套。此外，教材的美术设计精美，每一页实物图片亮丽，“视觉冲击力”强。相信此教材会受到师生的欢迎。
   
    朱浦（上海市*教研室英语学科教研员、上海市英语教师专业委员会会长）
   
      研读《新国标英语核心教程》的样书及整体编写计划，倍感震撼。《教程》话语主题极其符合孩童年龄特征，内容选择全面贴近学习者生活。《教程》语境呈现真实，语言十分地道，语量资源丰富，语用机会充分。《教程》确实是难能可贵、难得一见的好教材

戴炜栋（上海外国语大学前校长）

 《新国标英语核心教程》是一套为中国学生享受中外教师情景教学而量身定制的全新教程，也是我国追求中外教英语融合教学崭新境界的鼎力之作。《教程》既契合国际主流课标的前沿理念，又体现我国当下中小学的内在精髓，对我国中小学生在全英文环境下能够浸润式学习、体验式探究和全景式应用等核心能力的形成大有裨益，也为国家加速培养国际化、探究型和创新型人才提供了一个课程范例。

 唐力行（美国纽约大学英语教育系前主任）

 《新国标英语核心教程》是我读过的中外融通得好的基础教育英语学科教材之一。教材围绕话题编写，话题语言和语境鲜活。教材结构和章节设计有利于充分操练听说读写技能，鼓励学生预先思考和集体讨论：预习（ Looking ahead）和复习（ Look ing back）版块，有助于学生形成良好的学习策略。教材的亮点之一是教材功能与词汇相配套。此外，教材的美术设计精美，每一页实物图片亮丽，“视觉冲击力”强。相信此教材会受到师生的欢迎。

 朱浦（上海市*教研室英语学科教研员、上海市英语教师专业委员会会长）

 研读《新国标英语核心教程》的样书及整体编写计划，倍感震撼。《教程》话语主题极其符合孩童年龄特征，内容选择全面贴近学习者生活。《教程》语境呈现真实，语言十分地道，语量资源丰富，语用机会充分。《教程》确实是难能可贵、难得一见的好教材

戴炜栋（上海外国语大学前校长）
   
      《新国标英语核心教程》是一套为中国学生享受中外教师情景教学而量身定制的全新教程，也是我国追求中外教英语融合教学崭新境界的鼎力之作。《教程》既契合国际主流课标的前沿理念，又体现我国当下中小学的内在精髓，对我国中小学生在全英文环境下能够浸润式学习、体验式探究和全景式应用等核心能力的形成大有裨益，也为国家加速培养国际化、探究型和创新型人才提供了一个课程范例。
   
    唐力行（美国纽约大学英语教育系前主任）
   
      《新国标英语核心教程》是我读过的中外融通得好的基础教育英语学科教材之一。教材围绕话题编写，话题语言和语境鲜活。教材结构和章节设计有利于充分操练听说读写技能，鼓励学生预先思考和集体讨论：预习（   Looking ahead）和复习（ Look ing   back）版块，有助于学生形成良好的学习策略。教材的亮点之一是教材功能与词汇相配套。此外，教材的美术设计精美，每一页实物图片亮丽，“视觉冲击力”强。相信此教材会受到师生的欢迎。
   
    朱浦（上海市*教研室英语学科教研员、上海市英语教师专业委员会会长）
   
      研读《新国标英语核心教程》的样书及整体编写计划，倍感震撼。《教程》话语主题极其符合孩童年龄特征，内容选择全面贴近学习者生活。《教程》语境呈现真实，语言十分地道，语量资源丰富，语用机会充分。《教程》确实是难能可贵、难得一见的好教材