中小学英语戏剧教学指南

       本书共五章。*章介绍了戏剧的基本概念及戏剧如何走进英语教育；第二章讲解了如何进行教育戏剧脚本创编；第三章讲述了如何设计、推进及实施课堂戏剧教学；第四章向教师展现了有关舞台的基本知识，以及如何创建舞台艺术；第五章讲解了教育戏剧语言教学的基本原则、系统设计和主要方法。

       相信本书会给探索教育戏剧的中小学教师、实施课程改革的校长和从事教育研究的人员带来很大的帮助！

李静纯，

研究员

资深英语教育戏剧专家

毕业于南开大学外语系英语语言文学专业

曾担任人民教育出版社多套英语教材的主编或主要编者

*《义务教育英语课程标准（2011年版）》修订专家组核心成员

长期参与在职教师培训工作，有丰富的培训经验，开发了多门教师发展的培训课程

       本书共五章。*章介绍了戏剧的基本概念及戏剧如何走进英语教育；第二章讲解了如何进行教育戏剧脚本创编；第三章讲述了如何设计、推进及实施课堂戏剧教学；第四章向教师展现了有关舞台的基本知识，以及如何创建舞台艺术；第五章讲解了教育戏剧语言教学的基本原则、系统设计和主要方法。

       相信本书会给探索教育戏剧的中小学教师、实施课程改革的校长和从事教育研究的人员带来很大的帮助！

李静纯，

研究员

资深英语教育戏剧专家

毕业于南开大学外语系英语语言文学专业

曾担任人民教育出版社多套英语教材的主编或主要编者

*《义务教育英语课程标准（2011年版）》修订专家组核心成员

长期参与在职教师培训工作，有丰富的培训经验，开发了多门教师发展的培训课程

专家推荐

英语戏剧正阔步进入课堂。戏剧剧情有趣，寓意深刻，富有育人价值；剧本语言精练、地道，修辞优美；学生演剧能体验真实语境中的语言使用，提升语言能力。祝愿此书能有力促进戏剧教育在英语课程中的作用。

——刘道义，人民教育出版社编审、课程教材研究所研究员

本书全面论述了教育戏剧的理论支持和实施方法，对于提升戏剧教学育人功能、促进戏剧教学健康发展、指导课堂戏剧实施和舞台戏剧表演有重要参考价值。

——郝建平，人民教育出版社编审、课程教材研究所研究员