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繁星·春水

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作者冰心

出版社陕西师范大学出版社

ISBN9787561347768

出版时间2009-09

装帧平装

开本16开

定价22元

货号20684343

上书时间2024-12-23

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要

      《繁星》、《春水》是冰心女士得意的两部诗歌集,也是人们公认的小诗的*成就。《繁星》共包含164首小诗,在这些灵动委婉、含蓄隽永的诗歌中,处处体现着冰心士的创作信仰——“有了爱,便有了一切,”《春水》是《繁星》的姊妹篇,由182首小诗组成。在这部诗集中,冰心女士虽然仍以歌颂亲情,赞美母爱,颂扬童心为主,但是,她却用了更多的文字和感情,来表述她本人和她那一代青年知识分子的苦恼。她用忧愁而又温柔的笔调,诉说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义。两部诗集受然发表的时间不同,但主题都是:母爱、自然、童真。这样的主题构筑了冰心作品的思想内核——“爱的哲学”。 
      为了便于小读者们从更多的角度了解冰心女士的文学作品,本书在编排的过程中除了收录《繁星》、《春水》两部诗集中比较容易被孩子们理解的小诗外,还特别增添了冰心女士的多篇精品小说。这些小说文笔细腻,感情浓厚,构思巧妙,处处体现着她对孩子们的喜爱和对生活、生命的热忱。
      作为冰心女士得意的作品,本书力求在各个方面做到更好,而优秀的图书封面,不仅会较好地体现出书籍本身的思想内涵,还能为图书增添一抹亮色。周瑞文先生是我国著名的画家,其名作《故乡的水》意境优美,内敛含蓄,画中的碧水和绿树给人一种宁静自然的感觉,同时又非常符合本书的内涵,所以在进行封面设计的时候,我们特别选用了这幅名作。在此向周瑞文先生表示衷心的感谢。



作者简介

      冰心(1900-1999),原名谢婉莹,福建福州人。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。她崇尚“爱的哲学”,母爱、童真、自然,是她创作的主旋律。代表作有:诗歌集《繁星》、《春水》;散文集《小桔灯》、《寄小读者》、《再寄小凑者》、《三寄小读者》、《樱花赞》等。



目录
目录

◎上  篇   诗歌
繁星   /2
   自序   /2
   繁星(一至一○、一四至二四、二八至三六、四一、四六至七○、七四至八二、八七至九二、九七至一○五、一一○至一四一、一五二至一六四)   /3
春水   /32
   自序   /32
   春水(一至五、十至二三、三一至四三、四九至五八、六四至六六、七一至一一九、一二九至一三七、一四六至一五九、一六五至一八二)   /33
   迎神曲   /67
   送神曲   /69
   一朵白蔷薇   /71
   冰神   /72
   病的诗人(一)   /73
   病的诗人(二)   /75
   诗的女神   /76
   病的诗人(三)   /78
   谢“思想”   /80
   假如我是个作家   /82
   “将来”的女神   /84
   向往   /86
   晚祷(一)   /88
   晚祷(二)   /90
   不忍   /92
   哀词   /94
   十年   /95
   使命   /96
   纪事——赠小弟冰季   /97
   歧路   /98
   中秋前三日   /99
   十一月十一夜   /100
   安慰(一)   /101
   安慰(二)   /102
   解脱   /103
   致词   /105
   信誓   /107
   纸船——寄母亲   /109
   乡愁——示HH女士   /110
   远道   /112
   赴敌   /117
可爱的   /121
别踩了这朵花   /122
献给我们挚爱的宋奶奶——记一个小学生的话   /124
雨后   /126
我的秘密   /128

◎下  篇   小说
陶奇的暑期日记   /134
好妈妈   /190
姑姑   /194
骰子   /199
庄鸿的姊姊   /203
六一姊   /207
明子和咪子   /212
记一件难忘的事情   /215
寂寞   /222
去国   /230
离家的一年   /239
回国以前   /249
在火车上   /256
是谁断送了你   /260
后的安息   /263
秋雨秋风愁煞人   /270
斯人独憔悴   /279
两个家庭   /285
冬儿姑娘   /292
还乡   /296
国旗   /301
别后   /303
编后记


内容摘要

      《繁星》、《春水》是冰心女士得意的两部诗歌集,也是人们公认的小诗的*成就。《繁星》共包含164首小诗,在这些灵动委婉、含蓄隽永的诗歌中,处处体现着冰心士的创作信仰——“有了爱,便有了一切,”《春水》是《繁星》的姊妹篇,由182首小诗组成。在这部诗集中,冰心女士虽然仍以歌颂亲情,赞美母爱,颂扬童心为主,但是,她却用了更多的文字和感情,来表述她本人和她那一代青年知识分子的苦恼。她用忧愁而又温柔的笔调,诉说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义。两部诗集受然发表的时间不同,但主题都是:母爱、自然、童真。这样的主题构筑了冰心作品的思想内核——“爱的哲学”。 
      为了便于小读者们从更多的角度了解冰心女士的文学作品,本书在编排的过程中除了收录《繁星》、《春水》两部诗集中比较容易被孩子们理解的小诗外,还特别增添了冰心女士的多篇精品小说。这些小说文笔细腻,感情浓厚,构思巧妙,处处体现着她对孩子们的喜爱和对生活、生命的热忱。
      作为冰心女士得意的作品,本书力求在各个方面做到更好,而优秀的图书封面,不仅会较好地体现出书籍本身的思想内涵,还能为图书增添一抹亮色。周瑞文先生是我国著名的画家,其名作《故乡的水》意境优美,内敛含蓄,画中的碧水和绿树给人一种宁静自然的感觉,同时又非常符合本书的内涵,所以在进行封面设计的时候,我们特别选用了这幅名作。在此向周瑞文先生表示衷心的感谢。



主编推荐

      冰心(1900-1999),原名谢婉莹,福建福州人。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。她崇尚“爱的哲学”,母爱、童真、自然,是她创作的主旋律。代表作有:诗歌集《繁星》、《春水》;散文集《小桔灯》、《寄小读者》、《再寄小凑者》、《三寄小读者》、《樱花赞》等。



精彩内容

陶奇的暑期日记
  1953年7月14日 晴
  昨天早晨,在发过成绩报告之后,张老师把我留下了。
  她笑着问我:“陶奇,你对于你自己的学习成绩满意不?”
  我本来自己觉得还满意。我的算术、历史、地理、美术、体育,都是五分,语文、自然和音乐,都是四分;就没有三分的。但是我一想,我还有三种科目是四分的,到底还不算顶好,就说:“我不满意,我下学期还要努力,决心消灭‘四分’。”
  张老师问说:“你知道我对你的学习成绩满意不?”
  我抬头看看她的脸,说:“我不知道……”
  张老师说:“我不大满意!特别是你的作文,你没有尽到的努力。”她说话的时候,一直是笑着,可是我的脸“轰”的一下就红了,头也抬不起来。
  张老师把我拉到她的身边,看着我,很严肃又很温和地说:“陶奇,你是能写的,但是你不好好地写。你的条件比谁都好,你家里有那么多的书。我知道你看的书很多,你姐姐说你把《吕梁英雄传》和《卓娅和舒拉的故事》都看完了。”
  我低着头说:“我看书尽是瞎看。我就是看故事,快快地看完就完了。许多字我都不认得,有的时候连人名和故事都记不清。”
  张老师笑了起来,说:“你这个形容词倒是用得恰当,‘瞎看’,看完了和不看一样!看书一定要细细地、慢慢地看。
  你这种‘瞎看’的习惯,一定要改。不过你有一件长处,你很会说故事,同学们不是都受听你说故事吗?”
  我不好意思地笑了笑说:“说和写就不一样,说就容易,写就写不出来。”
  张老师说:“那怎么会呢?话怎么说,就怎么写。”
  我说:“我有许多字不会写。还有,我的形容词太少了!
  有的时候,我的话很多,就是形容不出来,我就索性不写。”
  张老师笑了说:“所以我说你看书要慢慢地看,看每一个字是怎么写的;要细细地看,看人家形容一件东西的时候,是怎么形容的。你说你不会形容,可是我知道你很会学人,我看见过你学郑校长。”
  我的脸又红起来了。那是在一次课间休息的时候,我偷偷学给大家看的,张老师怎么会看见了呢?!
  我笑着没有话说。
  张老师追问我说:“你学得像极了,你是怎么形容她的呢?”
  我没有法子,就说:“郑校长不是长得很矮吗,所以她说话的时候,总是踮起脚尖,端起肩膀,用左手的大拇指和中指扶一扶眼镜,然后就咳嗽一声,抬高嗓子,说:‘孩—子—们!’”说到这里,我看见张老师不笑了,就赶紧停住,说:“我知道我不应该……”
  张老师笑了一笑,说:“我还看见你学过李春生。”
  我也笑了,说:“李春生刚来的时候,总是不擤鼻涕,因为鼻子不通,说话总是呜囔呜囊地……”
  张老师说:“你是班里的‘卫生干事’,你应该好好地劝他,不应该学他,嘲笑他。你还喜欢给同学起外号,比方说你管范祖谋叫‘四眼狗’,因为他戴眼镜……”
  我心里难过极了!张老师对于我淘气的事情,知道的真多真清楚呀!我赶紧说:“就为这一件事,范祖谋和我大吵了一顿,从那时候起,我就没有再给同学起过外号了。本来我说‘四眼狗’也没有什么坏意思,我爷爷给我讲过太平天国的故事,说太平天国有一位勇敢的将军,名叫陈玉成,他的外号就叫‘四眼狗’……”我说不下去,眼泪都快掉下来了。
  张老师又笑了,说:“我们都知道你淘气,可是我们中国古语说‘淘气的小子是好的,淘气的姑娘是巧的。’从前所谓淘气的孩子,都是心思很活泼的。比方说你会学人,会给人起外号,都是你眼睛尖锐的地方。你会看出每一个人形象的特点,把他突出的地方夸大了。不过我愿意你把你的尖锐的观察力,放在帮助你描写的一方面,不用它作寻找人家身体上,或是别方面的缺点的工具。”
  我用手背擦了擦眼睛,点了点头。
  张老师又笑说:“你还会编歌,听说你们跳猴皮筋时候唱的歌,差不多都是你编的。”
  我摇了摇头,说:“那是我们大伙编的——编歌很容易,说顺了口就行。从小我爷爷就教给我背古诗,都是很顺口的,像‘床前明月光’……”
  张老师就笑问:“这首诗是谁做的?”
  我说:“是唐朝的李白。”
  张老师笑说:“对!好!你爷爷旧文学的根底很深,所以我说你的条件好得很,你爸爸不也是一个作家?你看你姐姐,她就会写文章,她不是一向都是班里的黑板报编辑吗?”
  我说:“我爸爸前几天又到鞍山体验生活去了。”
  张老师说:“话说回来吧,拿你这么多的有利条件,你对你作文方面,想怎样来‘消灭四分’?”
  我想了一想,说:“我从下学期起,一定好好地做作文……不,我趁着暑假里没有什么事,就开始练习做几篇。”
  张老师说:“你在暑假里好好地写日记好不好?每天写它一千字左右,就是很好的练习。”
  我吐了一下舌头,笑说:“一千字左右!那太多了,我哪有那么多话说!”
  张老师笑说:“你忘了你写过一千多字的文章!像《西郊公园的一天》、《我的母亲》和《我们的队日》这几篇作文,你都写了一千二三百字。”
  我说:“西郊公园太好玩了,动物又多,猴子啦,大象啦,写起来就没个完!还有我的母亲,我对她熟极了,我就有许多话说。我们过队日的时候,节目也多,也有意思。别的题目,我就写不出来,每次我只能写二三百字!”
  张老师笑了起来说:“写日记就不同了,都是你身边熟悉的事情,也好玩得很。”
  我说:“暑期生活,左不过是作暑期作业,找同学玩,吃饭,睡觉……多么单调!”
  张老师说:“你试试看。你不要尽写每天什么时候起床,什么时候学习,什么时候吃饭,睡觉,像排课程表似的,就没有意思了。你要写每天突出的一件事:你看见了什么人,玩了什么地方,看了什么书,作了什么事,听了什么故事,详细地,生动地,把它叙述描写了下来。就是这一天什么可记的事都没有,你还可以抄下你所看过的书里面的,你喜欢的一段,或是什么人说的一段话,什么人来信里写的一段话……反正一天都不让它空着,长短倒无所谓。我相信你一定会写长的……”她一面说着,就打开抽屉,拿出一个厚厚的本子来递给我。我接过打开一看,原来是一个牛皮纸面,红格稿纸订成的本子。张老师说:“这稿纸每页是五百字,这里有一百页光景。这是我从前自己订的日记本,现在送给你吧。你看,这么厚厚的一本!等你暑假过完了,这本子也写满了,那时候你该多么高兴!”
  我双手把这厚厚的本子抱在胸前,连心带脸都热起来了!我说:“张老师,谢谢您!我一定坚决完成任务!”
  张老师笑了,拍着我的肩膀说:“这不过是我对你的建议,你不要把它当做一个负担!你只好好地注意每天在你身边所发生的一切事情,想写什么就写什么,只要把它写得自然、生动就行。不会写的字问姐姐,不会用的形容词请教你爷爷——先试几天看看,觉得有意思呢,就接着写下去。我们就这样定规好不好?”
  我又谢了张老师,紧紧地抱着那本子,飞快地跑了回来。
  爷爷、奶奶和姐姐都在家。我喘吁吁地把成绩报告和本子都给爷爷他们看了,又把张老师对我说的话,大概说了一遍。爷爷很高兴,说:“张老师一定觉得你还能写,你要好好地写下去。”奶奶就忙着替我擦汗,又递给我一杯凉开水,一面说:
  “你看你热得这样!还不好好地走路,总是跑!”姐姐一面细细地看我的成绩报告,一面笑对爷爷说:“小奇也许会写得好,就是她有一个毛病,‘虎头蛇尾’。”
  我看了她一眼——姐姐总是挑人的短处!不过她对我的批评常常是对的,这句形容词也值得记下来,“虎头蛇尾”!那么大的一个脑袋,那么细小的一条尾巴,多难看,多可笑!
  以上是昨天的事。今天我没做什么,就是在家休息。
  我真高兴,我已经写了六页半,三千多字了。照这样写下去,这个本子就不够用了!这是个很好的开端,我一定不要“虎头蛇尾”,我要多多地写,不间断,坚——持——下——去!
  胳臂都酸了,明天再写。
  7月15日 晴
  今天一早我爬起来,就往上屋跑,再晚一会儿妈妈就上班去了!
  堂屋饭桌上摆着妈妈用过的碗筷。我一面叫妈妈,一面跑进里屋去。妈妈低声摇手说:“你别嚷,对面屋里你爷爷和奶奶还没醒呢。”我看见妈妈穿一条浅灰色的裤子,上面是一件浅黄底印小绿花的短袖衬衫,脚下是一双擦得雪白的帆布凉鞋,显得又好看又凉快。我说:“妈妈,你从前总是穿灰布制服,现在也打扮起来了。”妈妈一边梳着头发,一边说:“病人喜欢明朗的颜色,总穿灰色制服,会给病人一种阴郁的感觉。现在我要去了,上班以前,我们还要学习外文。你在家好好休息,好好温习功课,今晚若没有别的事,我七点钟就回来的。”妈妈说着拿起公事包就向外走,我赶紧跟上拉着妈妈的手,送她到门口。
  早饭后我订了生活计划:早起,作广播体操,帮姐姐收拾屋子,帮爷爷浇花、泼街。早饭后帮奶奶洗碗,以后做“暑假作业”。午饭后睡午觉。下午是自由活动。晚上记日记。此外每星期二上午八点到十点,帮曾雪姣补习语文。这工作是我自动要作的,我一定要有恒心,坚持下去!
  八点半了,妈妈还不回来,我要洗澡睡觉了。
 ……



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