概括的力量

本书是2009年出版的《概括的力量》的全新修订版，是国内本关于概括力培育的著作。全书从概括的力量有多大，概括的层级是什么，怎么掌握概括的语言策略、思维过程，到概括在写作中的运用，明确、发展、完善了概括的思维过程，并且为概括思维能力的发展提供了可操作性的方法。本书内容紧跟部编版中学语文教材，用经典范文作为案例，并大量运用文本思维结构图，将概括的过程可视化，让读者快速提升概括的能力。

覃永恒，1971年出生于湖南望城，1994年毕业于苏州铁道师范学院中文系，先后任教于湘潭东铁路子弟学校、长沙铁路中学；中学高级教师，长沙市卓越教师，长沙市优秀骨干教师。曾在《中国教育报》《羊城晚报》《杂文报》《三湘都市报》《思维与智慧》等市级以上报刊发表散文、杂文四十余篇；2007年开始致力于思维与语言研究，在《语文教学通讯》《中学语文》《中学语文教学参考》《中学语文教学》《语文学习》等省级以上期刊发表论文、教学课例七十余篇，多篇被中国人民大学书报资料中心复印资料转载； 2009年初版《概括的力量》（湖南人民出版社），2018年出版《从思维结构到批判性思维——理解、表达的策略研究与语文教学实践》（中南大学出版社）；曾参与*审定的义务教育教科书《语文》（中华书局版）、中央教科所《新编职业学校语文教材教学参考书》等的编写。

本书是2009年出版的《概括的力量》的全新修订版，是国内本关于概括力培育的著作。全书从概括的力量有多大，概括的层级是什么，怎么掌握概括的语言策略、思维过程，到概括在写作中的运用，明确、发展、完善了概括的思维过程，并且为概括思维能力的发展提供了可操作性的方法。本书内容紧跟部编版中学语文教材，用经典范文作为案例，并大量运用文本思维结构图，将概括的过程可视化，让读者快速提升概括的能力。

覃永恒，1971年出生于湖南望城，1994年毕业于苏州铁道师范学院中文系，先后任教于湘潭东铁路子弟学校、长沙铁路中学；中学高级教师，长沙市卓越教师，长沙市优秀骨干教师。曾在《中国教育报》《羊城晚报》《杂文报》《三湘都市报》《思维与智慧》等市级以上报刊发表散文、杂文四十余篇；2007年开始致力于思维与语言研究，在《语文教学通讯》《中学语文》《中学语文教学参考》《中学语文教学》《语文学习》等省级以上期刊发表论文、教学课例七十余篇，多篇被中国人民大学书报资料中心复印资料转载； 2009年初版《概括的力量》（湖南人民出版社），2018年出版《从思维结构到批判性思维——理解、表达的策略研究与语文教学实践》（中南大学出版社）；曾参与*审定的义务教育教科书《语文》（中华书局版）、中央教科所《新编职业学校语文教材教学参考书》等的编写。