新加坡数学 3

针对6-8岁儿童，结合100以内的加减、1000以内的加减、10000以内的加减、乘法、除法、钱币换算、时间、形状、容量、重量、长度的测量和计算、平面几何、角、面积、条形统计图、分数等知识点，训练儿童文字的逻辑关系，并结合实际应用让孩子从生活中感受数学，加深对数学的理解。

新加坡儿童数学教育专家，致力于通过建模和图形帮助儿童建立数学思维，提高儿童解决问题的能力，他著述的《新加坡数学》享有盛誉。

1 10000以内的数 ................................................................................... 1
数数并读写10000以内的数。
了解10000以内数的计数单位
比较和排列10000以内的数
完成下列数型
2 10000以内数的加法 ............................................................................ 33
10000以内数的加法
个位、十位、百位进位的加法
心算加法
复习题1　1、2单元
3 10000以内数的减法 ............................................................................ 47
10000以内数的减法
个位，十位，百位退位的减法
心算减法
4 加减法应用题 ..................................................................................... 59
解答有关加减法的两步应用题。
复习题2　3、4单元
5 6、7、8、9的乘法 ................................................................................. 63
6的乘法
7的乘法
8的乘法
9的乘法
6、7、8、9的乘法
用已知的乘法运算除法
解答乘法和除法的应用题。
目 录
6 数的乘法 ............................................................................................ 95
不需要进位的乘法
在个位、十位、百位和千位进位的乘法。
复习题3　5、6单元
7 数的除法 ............................................................................................ 99
通过除法求商和余数
不需要退位的除法
在百位，十位和个位退位的除法。
8 四种运算的两步应用题 ........................................................................ 111
解答有关加减乘除运算的两步应用题
复习题4　7、8单元
非常规性问题1
-启发式：付诸实践
-应用题
回顾测试1 1–8单元
9 钱币的运算 ......................................................................................... 119
用新元和新分计算钱的金额
用新元、新分做减法
解答关于钱数的应用题。
10 长度，重量和体积 ............................................................................... 135
用千米，米和厘米表示长度
在天平上读出正确的重量。
用千克和克表示重量
读题，并在量杯上画出正确的刻度
用升和毫升表示体积
解答关于长度、重量和体积的应用题
复习题5　9、10单元
11 柱状图 ................................................................................................ 155
阅读并解释柱状图中的数据
12 分数 ................................................................................................... 161
识别和理解等值分数
用简形式表达分数
比较、排列分数
分数的加减运算
13 时间 ................................................................................................... 171
阅读并写出正确的时间
用分钟或小时和分钟表示时间
计算两个不同时刻中持续的时长
计算开始或结束的时间
解答有关时间的应用题
复习题6　11、12、13单元
14 角度 ................................................................................................... 183
识别角和正确的角度
15 垂直和平行的线 .................................................................................. 185
识别并画出垂直的两条线
识别并绘制平行线
16 面积和周长 ......................................................................................... 197
计算出下列图形的面积和周长
运用公式计算出下列图形的面积
解答有关面积和周长的应用题
复习题7　14、15、16单元
非常规性问题2
-启发式：画模型
-应用题
回顾测试1 9–16单元
答案 .......................................................................................................215

针对6-8岁儿童，结合100以内的加减、1000以内的加减、10000以内的加减、乘法、除法、钱币换算、时间、形状、容量、重量、长度的测量和计算、平面几何、角、面积、条形统计图、分数等知识点，训练儿童文字的逻辑关系，并结合实际应用让孩子从生活中感受数学，加深对数学的理解。

新加坡儿童数学教育专家，致力于通过建模和图形帮助儿童建立数学思维，提高儿童解决问题的能力，他著述的《新加坡数学》享有盛誉。