电子与通信专业英语（第3版）
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作者李霞 等主编
出版社电子工业出版社
ISBN9787121237614
出版时间2014-07
装帧平装
开本16开
定价39.8元
货号23529518
上书时间2024-11-30
商品详情
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导语摘要
本书分为4个部分共18个单元，选材以电子通信技术的*发展与应用为背景，电子信息工程领域涉及数字信号处理、图像处理、口语系统、医疗电子、汽车电子、微波与集成电路设计等，通信工程领域包括数字通信、宽带无线接入、光纤通信、4G移动通信、卫星通信和物联网等，重点介绍基本概念、原理、方法与应用。实践部分内容包括文献检索、英文摘要写作及英语口头报告。课文中穿插介绍科技英语语法知识，编排有丰富的习题并附部分习题参考答案和参考译文。
作者简介
李霞，深圳大学教授，中国电子学会、计算机学会高级会员，IEEE智能计算分会会员，长期从事仿生进化优化理论及应用研究。
目录
Part I Fundamentals
Unit 1
Text Preface to Modern Engineering Mathematics
Grammar 科技英语的语法特点
Reading Material Fourier Analysis and Synthesis
Unit 2
Text Simulation of Random Variables
Grammar 专业英语词汇的构成
Reading Material The Central Limit Theorem
Unit 3
Text Circuit Analysis Using the Ideal Operational Amplifier
Grammar 数量的表示
Reading Material Digital System Design Hierarchy
Unit 4
Text Signals, Linear Systems, and Convolution
Grammar 常用介词及其用法
Reading Material System Identification — The Easy Case
Unit 5
Text Radio Frequency and Microwave Applications
Grammar As的用法
Reading Material Basic RF Building Blocks
Part II Electronic Engineering
Unit 6
Text Introduction to Digital Signal Processing
Grammar 动词非谓语形式
Reading Material Data Compression Standards
Unit 7
Text Introduction to Digital Image Processing
Grammar 被动语态及其译法
Reading material Introduction to Medical Imaging
Unit 8
Text Spoken Language System Architecture
Grammar 否定的表示
Reading Material Infotainment Invades the Auto
Unit 9
Text Radio Frequency and Human body
Grammar 状语从句
Reading material RF Application Trends and Technology Choices
Unit 10
Text A Hybrid ASIC and FPGA Architecture
Grammar 名词性从句
Reading material Microelectronic Assembly for Implantable Medical Devices
Part III Telecommunications
Unit 11
Text Introduction to Digital Communication Systems
Grammar 定语从句
Reading Material DSL — Digital Subscriber Line
Unit 12
Text Principles of Wireless System
Grammar 虚拟语气
Reading Material 4G Mobile
Unit 13
Text Optical Fiber Communication — Introduction
Grammar 句子成分的强调、倒装、分隔和省略
Reading Material WiMAX — Broadband Wireless Access
Unit 14
Text The Internet and TCP/IP
Grammar 科技英语常见语法错误
Reading Material Multi-Protocol Label Switching (MPLS)
Unit 15
Text Introduction to the Internet of Things
Grammar 科技英语翻译基本技巧
Reading Material Cloud Computing
Part IV Application-oriented Guidance
Unit 16 Navigation to Science and Technology Literature Retrieve
Unit 17 How to Write Abstracts of Scientific Papers
Unit 18 Making Presentations in English
附录A 电子与通信工程常用缩略语
附录B 常用数学符号及公式的读法
附录C 参考译文
附录D 部分习题参考答案
参考文献
内容摘要
本书分为4个部分共18个单元，选材以电子通信技术的*发展与应用为背景，电子信息工程领域涉及数字信号处理、图像处理、口语系统、医疗电子、汽车电子、微波与集成电路设计等，通信工程领域包括数字通信、宽带无线接入、光纤通信、4G移动通信、卫星通信和物联网等，重点介绍基本概念、原理、方法与应用。实践部分内容包括文献检索、英文摘要写作及英语口头报告。课文中穿插介绍科技英语语法知识，编排有丰富的习题并附部分习题参考答案和参考译文。
主编推荐
李霞，深圳大学教授，中国电子学会、计算机学会高级会员，IEEE智能计算分会会员，长期从事仿生进化优化理论及应用研究。
精彩内容
专业英语是大学英语的一个重要组成部分，也是专业课程学习中的一门重要专业选修课，专业英语的学习为在高年级专业课学习中使用英语教科书或查阅英语参考文献打下良好基础。在科学技术飞速发展的今天，不仅要求学生在校学习期间具有扎实的英语基础，还要求具有较强的专业英语综合能力。专业英语的教学侧重培养学生的专业文献阅读能力、科技英语写作能力及专业语言交流能力，它是连接大学英语与双语教学的桥梁，三者互为补充。为此，各高校在“重视基础、强调实践、扩大专业知识面、压缩不必要学时数”的总的课程调整原则指导下，力求增加双语课在专业课教学中的比重，使课程教学体系逐步与国际接轨。
本书遵循“重视基础、强调应用、突出实践”的编写原则，课文主要节选自原版英文书籍或期刊杂志，力图选择内容新、实践性强的材料，以提高学生的学习兴趣，丰富专业领域新知识。全书分四个部分，共18个单元。部分为数学及电子学基础。第二、三部分内容涉及电子与通信工程领域的各方面，侧重融合新概念，介绍新应用。电子信息工程领域涉及数字信号处理、图像处理、口语系统、医疗电子、汽车电子、微波与集成电路设计等，通信工程领域包括数字通信、宽带无线接入、光纤通信、4G移动通信、卫星通信和物联网等，基本覆盖了电子与通信专业的主流方向，使学生掌握电子与通信工程专业的基本英文词汇，为将来的学习及研究工作打下良好基础。各单元由课文（包括词汇表、难句注释）、精选的科技英语语法知识、习题（其中习题1～3与课文有关，习题4复习语法知识）及阅读材料组成，较好地解决了学生在学习过程中，因专业应用知识欠缺、科技文体不熟、语法特点了解不深入、专业词汇量不够所带来的各种学习困难，为后续专业双语课的学习扫除障碍。第四部分为实践部分，作为面向应用型人才培养对专业英语教材改革的新尝试，它也是本书的一个亮点，专题讲授科技文献检索、科技论文中摘要的写作及英语口头报告等实用英语，强调学为所用，以期调动学生学习专业英语的积极性。
“拓宽基础、淡化专业”是当前各高校课程改革的基本思路，考虑到电子信息工程与通信工程为相近专业，在教学内容安排上也可不按专业严格区分，采取内容各有所侧重的交叉教学方式，扩展学生的专业知识面。
按统编教材教学大纲要求，本书可满足多数高校教学计划内36~54学时的教学计划安排。考虑到各高校教学计划不尽相同，可根据不同学时数适当选取教学内容。例如，按36学时教学计划安排，电子信息工程专业可选：部分6学时，第二部分18学时，第三部分4学时，第四部分8学时；通信工程专业可选：部分6学时，第二部分4学时，第三部分18学时，第四部分8学时。
本书可作为电子信息工程与通信工程专业英语教学用书，适用对象为已经顺利完成基础阶段英语学习的大学本（专）科生。该书也适用于相近专业的本（专）科学生或具有一定英语基础、对电子与通信工程专业英语感兴趣的读者，可用做培训教材和自学参考书。
本书由多年担任专业英语和专业双语课教学的教师执笔编写。此次再版，对上一版做了适当的修订，摘选了更多的国外经典IT著作。同时为了紧跟科技的发展，突出“更新、更实用”的特点，新增了物联网和云计算等前沿技术和热点内容。本书、二部分及第18单元由李霞编写，第三部分及第16、17单元由王娟编写，李霞对第三部分各单元课后语法知识及语法练习（练习4）进行了补充，并担任全书的统稿工作。
本书在编写过程中得到深圳大学信息工程学院教师的大力支持，张新宇博士、郑能恒博士、蒙山博士、张坤华博士等提供了有关素材，在此表示衷心的感谢。
限于作者水平，书中不妥之处在所难免，敬请广大师生批评指正。
编 者
2014年6月
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