神经教育学：基于脑的教与学
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作者夏琼,陶冶,秦金亮 著
出版社中国社会科学出版社
ISBN9787520314541
出版时间2018-06
四部分类子部>艺术>书画
装帧平装
开本16开
定价59元
货号25300916
上书时间2024-11-26
商品详情
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导语摘要神经教育学强调在神经科学基础上进行教育理论和实践研究，其涵盖的内容很好广泛。本书主要侧重于探讨基于脑的教与学的神经教育学知识。全书共由九章构成，包括基于脑的教育概述、教与学的神经基础、注意与学习、内隐记忆与学习、脑的镜像神经系统与学习、学习动机与脑的奖赏系统、以及压力与文化等对学习的影响及教育启示。
作者简介夏琼，浙江大学心理学博士，浙江师范大学杭州幼儿师范学院讲师。长期从事发展认知神经科学的研究，关注儿童认知发展及早期儿童教育。近年来致力于推进神经科学与教育的结合，主张进行神经教育学的研究与实践。
陶冶，本科、硕士、博士均就读于浙江大学心理与行为科学系，曾赴牛津大学婴儿实验室进修半年，现为浙江师范大学杭州幼儿师范学院讲师。主要研究方向为婴幼儿语言学习与发展。
秦金亮，浙江师范大学教授，学前教育学博士生导师，中国学前教育研究会副理事长，*幼儿园教师培养教学指导委员会副主任。在靠前率先将儿童发展神经科学研究成果融入“儿童发展”课程教学体系及实验体系，推动学前教育专业开设“儿童认知等
目录
概述
神经科学与教育的结合
第二节基于认知神经科学的教育研究方法
第二章教与学的神经基础
脑的结构与发育
第二节神经可塑性
第三章注意与学习
注意网络
第二节注意与执行功能
第三节注意训练与认知
第四节注意与意识
第四章内隐认知与学习
内隐记忆
第二节内隐学习
第三节内隐记忆与学习的神经基础
第四节内隐记忆与学习的教育启示
第五章镜像神经系统与学习
动物的镜像神经系续
第二节人类的镜像神经系统
第三节镜像神经系统的认知功能
部分目录
内容摘要神经教育学强调在神经科学基础上进行教育理论和实践研究，其涵盖的内容很好广泛。本书主要侧重于探讨基于脑的教与学的神经教育学知识。全书共由九章构成，包括基于脑的教育概述、教与学的神经基础、注意与学习、内隐记忆与学习、脑的镜像神经系统与学习、学习动机与脑的奖赏系统、以及压力与文化等对学习的影响及教育启示。
主编推荐夏琼，浙江大学心理学博士，浙江师范大学杭州幼儿师范学院讲师。长期从事发展认知神经科学的研究，关注儿童认知发展及早期儿童教育。近年来致力于推进神经科学与教育的结合，主张进行神经教育学的研究与实践。
陶冶，本科、硕士、博士均就读于浙江大学心理与行为科学系，曾赴牛津大学婴儿实验室进修半年，现为浙江师范大学杭州幼儿师范学院讲师。主要研究方向为婴幼儿语言学习与发展。
秦金亮，浙江师范大学教授，学前教育学博士生导师，中国学前教育研究会副理事长，*幼儿园教师培养教学指导委员会副主任。在靠前率先将儿童发展神经科学研究成果融入“儿童发展”课程教学体系及实验体系，推动学前教育专业开设“儿童认知等
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