新日本语能力测试N2读解 考点整理+解题技巧

  近年来，新日本语能力测试的题目数量和内容均呈现波动的趋势，并且，受客观因素的影响，一些地区的考试也难以实施。与此同时，考生的数量却在逐年增加，导致竞争愈发激烈。在这种形势下，考生们应 该珍惜每次考试机会，做好充分的准备，争取“一举中第”。要想成功“上 岸”，掌握高频考点和适用于不同题型的多种解题技巧就显得尤为必要。

  《考前对策?新日本语能力测试 N2》系列图书是根据新形势下的现实需求，由早道教育潜心编写的应试辅导用书。包含《文字词汇》《语法》《读解》《听解》四个分册，分别对应考试的四个专项。每册包含“题型速览”“考点 / 方法整理”“解题技巧”“模拟考场”四大部分，并配有答案解析。我们在编写时采用思维导图模式梳理重要知识点，让记忆变得更轻松，让复习变得更高效。“模拟考场”部分配有早道教育名师的讲解视频，让学习体验更加直观。

  该系列辅导书的使用对象广泛，适用于初次备考者和非初次备考者。初次备考者面对众多的参考书往往无所适从，你们可以通过本套图书了解考试形式，学习重要知识点，掌握应试技巧，并及时练习巩固，从而通过考试。非初次备考者想要再次挑战或刷新分数，想必已经有了大量的知识储备，现在需要的是一本集精华知识于一体、能进一步提分的辅导书，你们可以通过本套图书明确考试的出题倾向，梳理和巩固重要知识点，深化解题技巧，提高应试能力，终实现取得高分的目标。

  本系列图书的编者均为早道教育机构从事多年日语能力考试教学工作、具有丰富教学经验的一线日语教师。由于编写时间仓促，难免有疏漏之处，恳请各位同仁及学习者批评、指正。希望本系列图书能够助力考生们高效学习、顺利备考。祝愿考生们能够成功过关，早日圆梦。

早道教育《考前对策?新日本语能力测试 N2》编写团队

2022 年 6 月

  本书主要分为题型速览、考点整理、解题技巧、模拟考场四大部分。

部分 题型速览 

  简单介绍了 N2 考试读解部分的题型、考查内容、时间分配等，为考生提供比较全面的参考。同时辅以自测题和自测总结表，让考生在熟悉考试具体形式的基础上，了解自身的薄弱点，为后续有的放矢的高效学习打下基础。

第二部分 方法整理 

  主要从文章分析、段落分析、句子分析三个方面进行讲解。让考生从整体到局部系统地学习，循序渐进地掌握相关知识。其中，在“句子分析”章节加入了由早道教育独创的“庖丁解牛式五步阅读法”，教授考生分析文章长难句的技巧，帮助考生学会化繁为简。另外，还介绍了几种常见的阅读方法，帮助考生拓宽知识范围，减轻阅读压力。

第三部分 解题技巧 

  按照问题类型分为短篇、中篇、长篇以及综合理解、信息检索五个部分。每部分由问题类型、出题倾向、解题技巧、专项练习四个板块构成。旨在给考生呈现每一个解题步骤，让考生掌握相应的解题技巧和方法，并及时得到训练和巩固。

第四部分 模拟考场 

  与部分的“自测题”前后呼应，为考生提供检测学习效果的平台，有助于考生完成闭环的学习过程。本套模拟题配有讲解视频，让解析更加生动、易懂。

肖辉，2007.10—2008.9  日本早稻田大学研究生院访问学者

2008.10-至今 大连外国语大学日本语学院讲师、副教授； 早道日语网校合伙人，主管教学。

部分  题型速览1

读解自测题………………………………………………………………………………… 2

自测总结表……………………………………………………………………………… 12

第二部分  方法整理13

章  文章分析……………………………………………………………………… 13

节 日式思维………………………………………………………………… 13

第二节 常见文章结构…………………………………………………………… 14

一、「三段構成」式………………………………………………………… 14

二、「四段構成」式………………………………………………………… 17

三、「頭括構成」式………………………………………………………… 20

四、「尾括構成」式………………………………………………………… 21

五、「双括構成」式………………………………………………………… 22

第二章  段落分析……………………………………………………………………… 24

节 段落关系………………………………………………………………… 24

第二节 主要表现手法…………………………………………………………… 26

一、主要表现手法（1）——换言 ………………………………………… 26

二、主要表现手法（2）——对比 ………………………………………… 28

三、主要表现手法（3）——比喻 ………………………………………… 30

第三章  句子分析……………………………………………………………………… 33

一、步——提炼句子主干及主干句型………………………………… 34

二、第二步——明确修饰与被修饰关系…………………………………… 35

三、第三步——通过“が/を”明确主从句的逻辑关系 …………………… 36

四、第四步——寻找句中其他附加成分…………………………………… 38

五、第五步——通过接续词明确句与句间的关系………………………… 39

第四章  常见阅读法…………………………………………………………………… 41

一、提取关键词法…………………………………………………………… 41

二、略读法…………………………………………………………………… 43

第三部分  解题技巧49

章  短篇理解……………………………………………………………………… 49

一、问题类型………………………………………………………………… 49

二、出题倾向………………………………………………………………… 51

三、解题技巧………………………………………………………………… 52

（一）指示词类………………………………………………………… 52

（二）细节理解类……………………………………………………… 54

（三）原因理由类……………………………………………………… 58

（四）主张观点类……………………………………………………… 63

（五）询问目的类（应用文）………………………………………… 67

 四、专项练习………………………………………………………………… 76

第二章  中篇理解……………………………………………………………………… 89

 一、问题类型………………………………………………………………… 89

二、出题倾向………………………………………………………………… 90

三、解题技巧…………………………………