小学英语教学理论构建与应用设计

《小学英语教学理论构建与应用设计》立足于小学英语教学，对小学英语教学的理论构建与应用设计进行了全面、细致的研究。首先从理论角度入手，对于小学英语教学的基础性内容进行了概述。然后从实践入手，对小学英语教学的常见技能和常见方法、小学英语学习的常见方法以及小学英语基础知识和技能教学进行了详细探究。后从不同角度出发，对小学英语教学课堂辅助与课外活动、小学英语教学中多媒体技术的应用和小学英语教学评价进行了具体说明。本书内容丰富、结构合理、语言朴实，而且实用性极强，值得广大读者阅读和学习。

王嵘，女，硕士，讲师，毕业于山西大学教育科学学院，有数年中小学英语教学经历，现于运城学院教育与心理科学系工作，主要研究方向为教师教育研究、小学英语课程与教学研究。任教多年，科研成果丰硕，已在、省级期刊发表学术论文10余篇。

《小学英语教学理论构建与应用设计》立足于小学英语教学，对小学英语教学的理论构建与应用设计进行了全面、细致的研究。首先从理论角度入手，对于小学英语教学的基础性内容进行了概述。然后从实践入手，对小学英语教学的常见技能和常见方法、小学英语学习的常见方法以及小学英语基础知识和技能教学进行了详细探究。后从不同角度出发，对小学英语教学课堂辅助与课外活动、小学英语教学中多媒体技术的应用和小学英语教学评价进行了具体说明。本书内容丰富、结构合理、语言朴实，而且实用性极强，值得广大读者阅读和学习。

王嵘，女，硕士，讲师，毕业于山西大学教育科学学院，有数年中小学英语教学经历，现于运城学院教育与心理科学系工作，主要研究方向为教师教育研究、小学英语课程与教学研究。任教多年，科研成果丰硕，已在、省级期刊发表学术论文10余篇。