老课文新读法—教你学会阅读策略
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￥ 28.53 7.3折 ￥ 39 全新
库存3件
作者张豪
出版社上海教育出版社
ISBN9787544499255
出版时间2020-07
装帧平装
开本16开
定价39元
货号28997380
上书时间2024-11-08
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
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导语摘要
本书依照义务教育阶段语文课程标准中有关阅读教学的目标及实施建议，借鉴国内外*研究成果，结合学生阅读实际，围绕统编语文教材九年级上册阅读教学内容，将统编教材阅读要求（阅读策略）、深度阅读（高层次阅读能力）、*适合的阅读形式（单篇精读、群文阅读等）、课文经典篇目阅读等要素结合起来，力图搭建一个比较系统科学的阅读能力及写作训练框架，以加强阅读思维的系统性训练，提升阅读素养，培养写作能力。
商品简介本书依照义务教育阶段语文课程标准中有关阅读教学的目标及实施建议，借鉴国内外*研究成果，结合学生阅读实际，围绕统编语文教材九年级上册阅读教学内容，将统编教材阅读要求（阅读策略）、深度阅读（高层次阅读能力）、*适合的阅读形式（单篇精读、群文阅读等）、课文经典篇目阅读等要素结合起来，力图搭建一个比较系统科学的阅读能力及写作训练框架，以加强阅读思维的系统性训练，提升阅读素养，培养写作能力。
作者简介张豪，正高级教师，上海市语文特级教师，上海市江宁学校副校长。上海市初中语文教材编写组成员。追求身正学高的教师境界，以志树人，以爱动情；追求灵动高效的语文教育，以趣促学，以法导行。主张语文教学联结课内课外，联通阅读写作，提高语言运用与审美能力。多篇论文发表、获奖，多部编著、论著出版。曾获“全国优秀语文教师”、普陀区首批“拔尖人才”、上海市“五一”劳动奖章等荣誉。
目录
单元自然之音
阅读策略导引：把握诗歌的意境（意象）
1星星变奏曲（例文指导）
2西风颂
（实践主题：情景结合，感受诗人借意象营造出的意境）
3卜算子·咏梅
（实践主题：景语皆情语，品味同一意象在不同情境中的情感差异）
4一片槐树叶
（实践主题：联系诗歌中意象的特殊背景，学习托物言志）
【阅读策略回溯】
第二单元砥砺思想
阅读策略导引：把握文章的论点
5学问和智慧（例文指导）
6不求甚解
（实践主题：梳理论证结构，感受驳论文和立论文的差别）
7成功
（实践主题：结合论证方法，分析论证思路）
8人的高贵在于灵魂
（实践主题：比较论据之间的共性和差异，深入理解中心论点）
【阅读策略回溯】
……
内容摘要本书依照义务教育阶段语文课程标准中有关阅读教学的目标及实施建议，借鉴国内外*研究成果，结合学生阅读实际，围绕统编语文教材九年级上册阅读教学内容，将统编教材阅读要求（阅读策略）、深度阅读（高层次阅读能力）、*适合的阅读形式（单篇精读、群文阅读等）、课文经典篇目阅读等要素结合起来，力图搭建一个比较系统科学的阅读能力及写作训练框架，以加强阅读思维的系统性训练，提升阅读素养，培养写作能力。
主编推荐张豪，正高级教师，上海市语文特级教师，上海市江宁学校副校长。上海市初中语文教材编写组成员。追求身正学高的教师境界，以志树人，以爱动情；追求灵动高效的语文教育，以趣促学，以法导行。主张语文教学联结课内课外，联通阅读写作，提高语言运用与审美能力。多篇论文发表、获奖，多部编著、论著出版。曾获“全国优秀语文教师”、普陀区首批“拔尖人才”、上海市“五一”劳动奖章等荣誉。
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