接触镜验配技术 第2版

近年来接触镜因其增视、美观、方便的优点而广受欢迎，而其安全配戴也日益受到人们的重视。作为一种医疗器械，接触镜的发展在眼视光学领域中占有重要地位。我国接触镜的应用迄今已有70余年历史，且随着新技术、新产品的不断涌现，已使全球约1.25亿人受益。随着我国接触镜相关技术的发展，眼视光与配镜行业对接触镜验配技术人才的需求也发生了巨大的变革。为适应这种需求，提高、健全接触镜验配技术水平，高标准规范接触镜验配行为，通过充分调研我国中职眼视光与配镜专业的办学和教材应用现状，国家卫生和计划生育委员会组织行业、企业有关专家，教学一线教师及从业一线人员，本着“必需、够用”“以岗定学”的原则，结合教学实际，开发和编写了这本能及时反映新知识、新技术、新工艺、新方法，具有职业教育特色，彰显“工学结合”特点的中职教材。
本教材的特色是充分体现现代接触镜验配技术的先进性、可操作性、实用性和标准化，充分考虑到中职中专的教学特点，理论和实践融合，内容和需求统一，以培养职业岗位能力为核心，侧重接触镜基础知识、接触镜配前基本检查、软性接触镜的验配、接触镜的特殊应用和接触镜常见问题及其处理等方面的编写，力求语言通俗易懂，易于师生理解和应用。本教材的目标是为眼视光与配镜行业培养集“医、工、商”一体的复合型眼视光与配镜专业技术人才，推行“教、学、做”一体，使学生在就职理念和行为上真正实现“零距离”就业，使职业教育进入一种新的概念与模式。
为了进一步提高本书的质量，以供再版时修改，诚恳地希望各位读者、专家提出宝贵意见，恳请广大师生不吝赐教。
郭金兰
2015年8月

【供大字版使用】
为全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，依据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》要求，更好地服务于现代卫生职业教育高质量发展的需求，适应党和国家对眼视光与配镜技术职业人才的需求，贯彻《“党的领导”相关内容进大中小学课程教材指南》文件精神，全面贯彻习近平总书记关于学生近视问题的重要指示批示精神，全面落实《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》（GB 40070—2021）国家标准要求，人民卫生出版社在国家卫生健康委员会的指导和支持下，启动全国中等职业学校眼视光与配镜专业第二轮规划教材新版修订工作。新版教材全面按照新国家标准《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》（GB 40070—2021）进行排版和印刷，更利于学生健康用眼、健康学习。全套教材品种、各教材章节保持不变。

郭金兰，女，山西省长治卫生学校五官教研室主任，主编护理及农村医学“十二五”规划教材《接触镜验配技术》《验光技术》《五官科护理》等，眼视光技术中职“十二五”规划教材《接触镜验配技术》主编。

节接触镜基础知识/1
节接触镜发展简史/1
第二节接触镜相关眼表解剖与生理/4
第三节接触镜光学/9
第四节接触镜材料/12
第五节接触镜设计/16
第六节接触镜加工工艺/19
第七节接触镜分类/22
第二章接触镜配前基本检查/26
节裂隙灯眼前节健康检查·26
第二节角膜曲率检测/33
第三章软性接触镜的验配/45
节软性接触镜的适应证与非适应证/45
第二节软性接触镜的选择/52
第三节软性接触镜的配戴指导及护理/60
第四节软性接触镜的配适评估/73
第五节软性接触镜的随访/81
第四章接触镜的特殊应用/92
节硬性透气性接触镜/92
第二节不规则角膜的接触镜应用/98
第三节角膜塑形镜/103
第四节老视的接触镜应用/105
第五节治疗性接触镜/107
第六节彩色接触镜/109
第七节接触镜与色盲/110
第八节接触镜与运动/112
第五章接触镜常见问题及处理/117
节视觉质量下降的原因及处理/117
第二节接触镜与干眼/124
第三节接触镜对结膜的影响/130
第四节接触镜对角膜的影响/138
第五节接触镜常见并发症的预防/146
参考文献/152
附录1角膜屈光度与曲率半径换算表/153
附录2后顶点屈光力换算表/154
练习题参考答案/156

【供大字版使用】
为全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，依据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》要求，更好地服务于现代卫生职业教育高质量发展的需求，适应党和国家对眼视光与配镜技术职业人才的需求，贯彻《“党的领导”相关内容进大中小学课程教材指南》文件精神，全面贯彻习近平总书记关于学生近视问题的重要指示批示精神，全面落实《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》（GB 40070—2021）国家标准要求，人民卫生出版社在国家卫生健康委员会的指导和支持下，启动全国中等职业学校眼视光与配镜专业第二轮规划教材新版修订工作。新版教材全面按照新国家标准《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》（GB 40070—2021）进行排版和印刷，更利于学生健康用眼、健康学习。全套教材品种、各教材章节保持不变。

郭金兰，女，山西省长治卫生学校五官教研室主任，主编护理及农村医学“十二五”规划教材《接触镜验配技术》《验光技术》《五官科护理》等，眼视光技术中职“十二五”规划教材《接触镜验配技术》主编。