• 怡养涵育:培育社会主义核心价值观的传统理路
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怡养涵育:培育社会主义核心价值观的传统理路

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作者温小勇 著

出版社中国社会科学出版社

ISBN9787516165690

出版时间2015-07

装帧平装

开本16开

定价55元

货号23797967

上书时间2024-10-29

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商品描述
导语摘要
《怡养涵育:培育社会主义核心价值观的传统理 路》由温小勇编著。
  从中国传统价值观的视角对社会主义核心价值观 进行全面的审视,进而提炼、借鉴传统价值观精华, 使之附着于社会主义核心价值观的培育和践行,也可 以为培育社会主义核心价值观、推进社会主义文化强 国建设开辟一条独特路径。核心价值观的凝聚、提炼 、倡导和培育是中国共产党马克思主义中国化的又一 新成果,因而其思想内涵乃至于表达形式内在地包含 了在马克思主义指导下对中国传统价值观精华的转换 和传承;由传统价值观视角展开对社会主义核心价值 观的审视,不仅有助于发掘核心价值观所蕴含着的传 统价值观要素,也有助于“激活”传统的价值观精华 ,为积极培育和践行社会主义核心价值观提供时代化 与大众化相结合的路径。

商品简介

《怡养涵育:培育社会主义核心价值观的传统理 路》由温小勇编著。
   从中国传统价值观的视角对社会主义核心价值观 进行全面的审视,进而提炼、借鉴传统价值观精华, 使之附着于社会主义核心价值观的培育和践行,也可 以为培育社会主义核心价值观、推进社会主义文化强 国建设开辟一条独特路径。核心价值观的凝聚、提炼 、倡导和培育是中国共产党马克思主义中国化的又一 新成果,因而其思想内涵乃至于表达形式内在地包含 了在马克思主义指导下对中国传统价值观精华的转换 和传承;由传统价值观视角展开对社会主义核心价值 观的审视,不仅有助于发掘核心价值观所蕴含着的传 统价值观要素,也有助于“激活”传统的价值观精华 ,为积极培育和践行社会主义核心价值观提供时代化 与大众化相结合的路径。

作者简介
温小勇(1975-),男,汉族,2004年获河北师范大学法学硕士学位,2013年获中国人民大学法学博士学位,现任职于石家庄学院西柏坡文化研究中心,研究方向为中国传统文化与马克思主义中国化、中国特色社会主义理论与实践。

目录
绪论

  一  选题背景

    (一)传统价值观是中华民族宝贵的思想遗产和精神财富

    (二)培育社会主义核心价值观需要开发传统价值观资源

  二  研究意义

    (一)理论意义

    (二)实践意义

  三  研究范围、研究现状及重点难点

    (一)研究范围

    (二)研究现状

    (三)重点难点

  四  研究方法、创新之处及研究思路

    (一)研究方法

    (二)创新之处

    (三)研究思路

**章  传统价值观与社会主义核心价值观概述

  一  价值与价值观

    (一)价值

    (二)价值观

  二  传统社会与传统价值观

    (一)传统社会与传统社会结构

    (二)传统价值观

  三  社会主义价值观与社会主义核心价值观

    (一)社会主义价值观

    (二)社会主义核心价值观

  四  社会主义核心价值观的特性

    (一)先进性与深刻性相统一

    (二)继承性与发展性相统一

第二章  传统价值观与社会主义核心价值观的内在关联

  一  传统价值观的现代意蕴

    (一)传统伦理价值观的现代因子

    (二)价值理性中的工具理性成分

  二  社会主义核心价值观与传统价值观的互通与契合

    (一)社会主义核心价值观与传统价值观的伦理互通

    (二)社会主义核心价值观与传统价值观的哲学契合

  三  社会主义核心价值观对传统价值观的继承和发展

    (一)继承性与创新性相统一

    (二)时代性与民族性相结合

第三章  与社会主义核心价值观相对应的传统价值观精华

  一  国家层面的价值观对接

    (一)富国强国:寻求王道的“富强”理想

    (二)民本思想:限制专权的“民主”雏形

    (三)明礼达仪:天下归仁的“文明”彰显

    (四)以和为贵:万物并育的“和谐”图景

  二  社会层面的价值观呼应

    (一)由己无为:专制之下的“自由”向往

    (二)道德兼爱:缺乏实践的“平等”认知

    (三)人道关怀:理念实践的“公正”演绎

    (四)民权正义:专制社会的“法治”追求

  三  公民层面的价值观传承

    (一)忠义忧患:民族精神的“爱国”根基

    (二)敬职守德:绵延不绝的“敬业”精神

    (三)忠信立诚:立身治国的“诚信”支撑

    (四)仁爱德善:真诚宽厚的“友善”情怀

第四章  传统价值观的当代转换与传承

  一  传统价值观固有的局限性

    (一)传统价值观在国家层面上的狭隘性

    (二)传统价值观在社会层面上的局促性

    (三)传统价值观在公民层面上的保守性

  二  社会主义核心价值观在本质上的先进性

    (一)先进科学的理论指导

    (二)崭新境界的共同理想

    (三)经过转换的民族精神与富有活力的时代精神

    (四)趋向实践的荣辱观念

  三  传统价值观当代转换与传承的实现路径

    (一)内省与外观结合

    (二)传统与现代互补

第五章  汲取传统价值观精华,积极培育和践行社会主义核心价值观的路径

  一  转换提升、系统建构:把握主旋律

    (一)由传统激活到转换提升

    (二)由系统建构到引导整合

  二  教育引导、文化渗透:扩大主渠道

    (一)由道德自律到教育引导

    (二)由舆论宣传到文化渗透

  三  典型引领、实践养成:增强感召力

    (一)由人格启发到典型引领

    (二)由理论灌输到实践养成

  四  多元互动、全程融人:实现大众化

    (一)由单向传播到多元互动

    (二)由片段补给到全程融入

结语  中华民族伟大复兴的价值观意蕴

  一  何为复兴:传统价值观暗合对人的发展目标的价值追索

  二  为何复兴:马克思主义与传统价值观相结合的当代使命

  三  复兴何为:为推动人类和平与发展的崇高事业不懈努力

参考文献

致谢

内容摘要
《怡养涵育:培育社会主义核心价值观的传统理 路》由温小勇编著。

  从中国传统价值观的视角对社会主义核心价值观 进行全面的审视,进而提炼、借鉴传统价值观精华, 使之附着于社会主义核心价值观的培育和践行,也可 以为培育社会主义核心价值观、推进社会主义文化强 国建设开辟一条独特路径。核心价值观的凝聚、提炼 、倡导和培育是中国共产党马克思主义中国化的又一 新成果,因而其思想内涵乃至于表达形式内在地包含 了在马克思主义指导下对中国传统价值观精华的转换 和传承;由传统价值观视角展开对社会主义核心价值 观的审视,不仅有助于发掘核心价值观所蕴含着的传 统价值观要素,也有助于“激活”传统的价值观精华 ,为积极培育和践行社会主义核心价值观提供时代化 与大众化相结合的路径。

主编推荐
温小勇(1975-),男,汉族,2004年获河北师范大学法学硕士学位,2013年获中国人民大学法学博士学位,现任职于石家庄学院西柏坡文化研究中心,研究方向为中国传统文化与马克思主义中国化、中国特色社会主义理论与实践。

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