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语言神话与英语历史(英文版)/牛津社会语言学丛书

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广东广州

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作者（瑞士）理查德·J·沃茨

出版社上海外语教育出版社

ISBN9787544650144

出版时间2017-12

装帧平装

开本32开

定价75元

货号25228500

上书时间2024-10-26

兴文书店

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商品详情

品相描述：全新

商品描述: 导语摘要
社会语言学是研究语言与社会多方面关系的学科，它从社会科学的不同角度，诸如社会学、人类学、民族学、心理学、地理学和历史学等去考察语言。自20世纪60年代发端以来，社会语言学已经逐渐发展成为语言学研究中的一门重要学科，引发众多学者的关注和探究。

‘牛津社会语言学丛书”由国际社会语言学研究的两位领军人物英国卡迪夫大学语言与交际研究中心的教授 Nicolas Coupland和Adam Jaworski（现在中国香港大学英语学院任教）——担任主编。丛书自2004年由牛津大学出版社陆续出版以来，推出了一系列社会语言学研究的专著，可以说是汇集了这一学科研究的成果，代表了当今国际社会语言学研究的水平。

我们从中精选出九种，引进出版。所选的这些专著内容广泛，又较贴近我国学者研究的需求，涵盖了当今社会语言学的许多重要课题，如语言变体与语言变化、语言权力与文化认同、语言多元化与语言边缘化、语言与族裔、语言与立场（界位）、语言与新媒体、语用学与礼貌、语言与法律以及社会语言学视角下的话语研究等等。其中既有理论研究，又有方法创新；既有框架分析建构，又有实地考察报告；既体现本学科的前沿和纵深又展现跨学科的交叉和互补。

相信丛书的引进出版能为从事社会语言学研究的读者带来新的启示，进一步推动我国语言学研究的发展。

目录
1.Metaphors， myths， ideologies and archives
  1.Defining myths
  2.Conceptual metaphors and myths
  3.Language myths and conceptual metaphors
  4.Foucault's understanding of discourse
  5.Discourse archives
  6.Myths are the “stuff that ideologies are made on\"
  7.The structure of the book
2.Establishing a linguistic pedigree
  1.The fire at Ashburnham House
  2.The myth of the longewty of English
  3.Tracing the growth of interest in the Beowu/[manuscript
  4.The dating of Beowulf
  5.Kiernan's arguments
  6.Sociolinguistic arguments in favour of a Danelaw provenance for Beowulf
  7.Switching discourse archives
3.Breaking the unbroken tradition
  1.Linking two myths
  2.Metapragmatic and metadiscursive linguistic expressions and their significance in inscribed ora：lity
  3.The Anglo-Saxon Chronicles and the archive they instantiated
  4.The breakdown of the archive and inscribed orality
  5.The disappearance of the ASC： The end of a discourse archive
4.The construction of a modern myth：Middle English as a creole
  1.The creolisation hypothesis
  2.The discussion thread “Is English a creole？”
  3.The “Middle English is a creole” debate in the academicliterature
  4.All language is language in contact
  5.Simplification processes not resulting in a creole
  6.Creolisation or no creolisation？
5.Barbarians and others
  1.The nation-state and the notion of Kultursprache
  2.Language versus a language versus the language
  3.The“other” chronicle tradition
  4.Myths in the Polychronicon
  5.Linking up and extending the myths
  6.The central nexus of language myths
6.The myth of “greatness”
  1.Introduction
  2.Dating the GVS
  3.A reappraisal of research work on an elusivephenomenon
  4.GVS disputes
  5.Challenging the GVS
  6.Sociolinguistic aspects of the GVS
  7.The myth of greatness reconsidered
7.Reinterpreting Swift's A Proposal for Correcting， Improving and Ascertaining the English Tongue： Challenging an embryonic modern myth
  1.Potential new myths
  2.The “ideology of the standard language” and the complaint tradition
  3.Swift's Proposalas the beginning of a complaint tradition
  4.Contcxtualising the Proposa/sociohistorically
  5.Alternative readings of Swift's Proposal
  6.Swift and after
8.Polishing the myths: The commercial side of politeness
  1.The obsession with politeness
  2.The origins of eighteenth-century politeness
  3.The honnete homme and Descartes' physiological metaphor
  4.Gentrifying philosophy
  5.Commercialising the myth of the polite language
  6.Postscript
9.Challenging the hegemony of standard English
  1.“Polite English” and social stratification at the end of the eighteenth century
  2.Radicals， revolutionaries and language
  3.Language and working-class movements at the beginning of the nineteenth century
  4.William Hone， Peterloo and the Chartist movement
  5.From the legitimate language to the standard language
10.Transforming a myth to save an archive:When polite becomes educated
  1.From homo socialis to homo culturalis
  2.Language and politeness， language and “educatedness”
  3.Comprehensive schools and the teaching of standard English
  4.Planning the reintroduction of grammar into the National Curriculum
  5.John Honey and the notion of educatedness
  6.What is standard English？
11.Commodifying English and constructing a new myth
  1.The emergence of a modern myth
  2.English--“the language of the world”？
  3.The commodification of English
  4.The price of English in Switzerland
  5.Problems in the assumption that English is the global language
12.Myths， ideologies of English and the funnel view of the history of English
  1.From conceptual metaphors to discourse archives:The function of the myth
  2.The funnel view of the history of English
  3.Myths as stories
  4.Establishing the “superiority” of English
  5.Linguistic homogeneity versus linguistic heterogeneity
References
Index

内容摘要
社会语言学是研究语言与社会多方面关系的学科，它从社会科学的不同角度，诸如社会学、人类学、民族学、心理学、地理学和历史学等去考察语言。自20世纪60年代发端以来，社会语言学已经逐渐发展成为语言学研究中的一门重要学科，引发众多学者的关注和探究。

‘牛津社会语言学丛书”由国际社会语言学研究的两位领军人物英国卡迪夫大学语言与交际研究中心的教授 Nicolas Coupland和Adam Jaworski（现在中国香港大学英语学院任教）——担任主编。丛书自2004年由牛津大学出版社陆续出版以来，推出了一系列社会语言学研究的专著，可以说是汇集了这一学科研究的成果，代表了当今国际社会语言学研究的水平。

我们从中精选出九种，引进出版。所选的这些专著内容广泛，又较贴近我国学者研究的需求，涵盖了当今社会语言学的许多重要课题，如语言变体与语言变化、语言权力与文化认同、语言多元化与语言边缘化、语言与族裔、语言与立场（界位）、语言与新媒体、语用学与礼貌、语言与法律以及社会语言学视角下的话语研究等等。其中既有理论研究，又有方法创新；既有框架分析建构，又有实地考察报告；既体现本学科的前沿和纵深又展现跨学科的交叉和互补。

相信丛书的引进出版能为从事社会语言学研究的读者带来新的启示，进一步推动我国语言学研究的发展。

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