机械制图与识图项目式教程
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作者成海涛
出版社西安电子科技大学出版社
ISBN9787560669755
出版时间2023-09
装帧平装
开本16开
定价60元
货号29633149
上书时间2024-10-25
商品详情
- 品相描述：全新
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导语摘要
本书以典型任务为驱动，采用项目式教学方式组织内容，每个项目拆解为具体任务，每个任务由任务导入、任务分析、相关知识、任务实施、任务评价、拓展练习等部分组成。本书共有6个项目，每个项目都有明确的学习目标，主要内容包括平面图形的绘制、简单形体视图的绘制与识读、复杂形体视图的绘制与识读、机械零件结构的表达与识读、典型零件图的识读、典型装配图的识读等。本书配有数字化资源，扫描二维码便可观看相关三维模型，学习该任务的实施步骤等。
本书可作为高职高专机械类、近机类相关专业的通用教材，也可供相关技术人员使用或参考。
内容摘要本书以典型任务为驱动，采用项目式教学方式组织内容，每个项目拆解为具体任务，每个任务由任务导入、任务分析、相关知识、任务实施、任务评价、拓展练习等部分组成。本书共有6个项目，每个项目都有明确的学习目标，主要内容包括平面图形的绘制、简单形体视图的绘制与识读、复杂形体视图的绘制与识读、机械零件结构的表达与识读、典型零件图的识读、典型装配图的识读等。本书配有数字化资源，扫描二维码便可观看相关三维模型，学习该任务的实施步骤等。
本书可作为高职高专机械类、近机类相关专业的通用教材，也可供相关技术人员使用或参考。
主编推荐本书具有以下几个特点：
(1) 书中学习任务的设计遵循了由简单到复杂、由单一到综合的认知规律，重点突出了以能力培养为主的教学理念，通过将教、学、做融于一体的项目训练，培养学生的绘图能力、读图能力和空间想象能力。
(2) 书中各学习任务按照任务导入、任务分析、相关知识、任务实施、任务评价、拓展练习等进行模块化设计，将案例与理论知识深入融合, 让学生在完成具体任务的过程中构建相关理论知识，使学生在学习的过程中明白“画什么”“怎样画”“读什么”“怎样读”。
(3) 本书以二维码的形式给相关知识配备了微课视频，给复杂图形配备了三维模型动态展示，学生可以使用移动终端随扫随学，这样不仅降低了学生的理解难度，还有利于学生自学习惯的养成和自学能力的培养。
(4) 本书采用与技术制图、机械制图等相关的最新国家标准，以培养学生贯彻使用最新国家标准的意识。
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