小学生学写日记分步训练

这是一套针对小学低年级学生学习和训练写日记的图书。本书紧扣语文的要求，请一线名师总结训练方法，循序渐进，手把手一步步教学生学习写日记的窍门。内容上，书中安排了28个日记里常写的主题，根据小学生的真实生活提炼而来，借鉴性强。栏目上，设置了三步训练的方法，“学会方法”是利用思维导图训练写作思路；“学会积累”是积累可用的好词语、好句子；“学会写日记”是欣赏精彩范文。用三步教会学生如何选材、如何写出日记。讲解的同时设计留空，学生可以边学边练。*后附有动手写一写的写作小练笔，巩固学习成果。

这是一套针对小学低年级学生学习和训练写日记的图书。本书紧扣语文的要求，请一线名师总结训练方法，循序渐进，手把手一步步教学生学习写日记的窍门。内容上，书中安排了28个日记里常写的主题，根据小学生的真实生活提炼而来，借鉴性强。栏目上，设置了三步训练的方法，“学会方法”是利用思维导图训练写作思路；“学会积累”是积累可用的好词语、好句子；“学会写日记”是欣赏精彩范文。用三步教会学生如何选材、如何写出日记。讲解的同时设计留空，学生可以边学边练。*后附有动手写一写的写作小练笔，巩固学习成果。

中小学作文专家，教学经验丰富，对作文有自己独到的心得体会，多年来致力于提高中小学生的作文水平，用浅显易懂的语言讲授作文方法和经验，取得了很好的成果。

这是一套针对小学低年级学生学习和训练写日记的图书。本书紧扣语文的要求，请一线名师总结训练方法，循序渐进，手把手一步步教学生学习写日记的窍门。内容上，书中安排了28个日记里常写的主题，根据小学生的真实生活提炼而来，借鉴性强。栏目上，设置了三步训练的方法，“学会方法”是利用思维导图训练写作思路；“学会积累”是积累可用的好词语、好句子；“学会写日记”是欣赏精彩范文。用三步教会学生如何选材、如何写出日记。讲解的同时设计留空，学生可以边学边练。*后附有动手写一写的写作小练笔，巩固学习成果。

中小学作文专家，教学经验丰富，对作文有自己独到的心得体会，多年来致力于提高中小学生的作文水平，用浅显易懂的语言讲授作文方法和经验，取得了很好的成果。