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作者马林
出版社安徽师范大学出版社
ISBN9787567659384
出版时间2023-10
装帧平装
开本16开
定价108元
货号29642785
上书时间2024-10-21
“新时代‘强基兴师’”丛书以安徽师范大学“基础教育振兴行动计划”为指引,坚持落实“立德树人”的根本任务,立意高远,目标清晰,特点鲜明。
内容是数学教育名师马林从教40年来探索数学教育及其变革的全面总结和全新阐释。主要分为“教海泛舟”和“数苑撷英”两篇。“教海泛舟”篇,作者用研究的视角和写真的手法,结合教学案例和教育理论研究,着重探讨数学课堂教学的真善美,努力生成富有真理性的数学课堂,揭示教师专业成长的过程;“数苑撷英”篇,作者从课程开发、教学改革、深度学习、专业发展等方面,在一线教师可“身临其境”这一“得天独厚”的条件下对其进行实证和探索,从而展现教师多重素养、多元角色和角色转变的能力。
马林,安徽师范大学附属中学原校长,安徽省首批正高级教师,数学特级教师,安徽师大硕士生导师,国家考试中心专家库成员,安徽省中学数学专业委员会副理事长,安徽省特级教师讲师团成员。获芜湖市首批“名校长工作室”“名师工作室”主持人,安徽省有突出贡献教育专家,全国第五届“苏步青数学教育奖”等荣誉。发表教研论文160余篇,出版专著、合著38部,主持并完成多项国家级和省级课题。
“新时代‘强基兴师’”丛书以安徽师范大学“基础教育振兴行动计划”为指引,坚持落实“立德树人”的根本任务,立意高远,目标清晰,特点鲜明。
内容是数学教育名师马林从教40年来探索数学教育及其变革的全面总结和全新阐释。主要分为“教海泛舟”和“数苑撷英”两篇。“教海泛舟”篇,作者用研究的视角和写真的手法,结合教学案例和教育理论研究,着重探讨数学课堂教学的真善美,努力生成富有真理性的数学课堂,揭示教师专业成长的过程;“数苑撷英”篇,作者从课程开发、教学改革、深度学习、专业发展等方面,在一线教师可“身临其境”这一“得天独厚”的条件下对其进行实证和探索,从而展现教师多重素养、多元角色和角色转变的能力。
马林,安徽师范大学附属中学原校长,安徽省首批正高级教师,数学特级教师,安徽师大硕士生导师,国家考试中心专家库成员,安徽省中学数学专业委员会副理事长,安徽省特级教师讲师团成员。获芜湖市首批“名校长工作室”“名师工作室”主持人,安徽省有突出贡献教育专家,全国第五届“苏步青数学教育奖”等荣誉。发表教研论文160余篇,出版专著、合著38部,主持并完成多项国家级和省级课题。
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