小学生阶梯数学 应用题专项突破 2年级
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作者张恒明
出版社南京大学出版社
ISBN9787305256073
出版时间2022-05
装帧平装
开本16开
定价28元
货号29573840
上书时间2024-10-21
商品详情
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导语摘要
应用题是小学数学的重点和难点，本套书专为提高学生解答应用题的能力而编写。每个年级内容都分成两篇：知识篇、技法篇。知识篇由作者参照人教版教材知识点设置章节，每个章节里的练习分为“基础题训练”“能力题训练”“综合题训练”，按由易到难进行设置，呈现阶梯性训练模式，帮助学生掌握解答应用题的方法；技法篇由作者结合多年教学经验精心拟定，有一定难度，帮助学生拓展提升。本书所有题目都有答案，且有规范答题过程，便于学生自主学习，也便于家长辅导。
作者简介
中小学不错教师，淮安市小学数学学科带头人，被评为江苏省教育学会系统优选个人，并被聘为江苏省*单位面试考官。个人有20多篇教学论文在国家、省、市获奖，近30余篇论文、教学设计在报刊发表。曾主编《实验班提优训练》《优学方略》《课课通》《暑假衔接教程》《课时天天练》《巧解点拨》等近百册教辅用书。
目录
知识篇
第一章 长度单位
基础题训练1
基础题训练2
能力题训练3
第二章 l00以内的加法和减法(二)
基础题训练1
基础题训练2
基础题训练3
基础题训练4
基础题训练5
基础题训练6
基础题训练7
基础题训练8
能力题训练9
能力题训练10
能力题训练¨
能力题训练12
综合题训练13
综合题训练14
第三章 表内乘法
基础题训练1
基础题训练2
基础题训练3
基础题训练4
基础题训练5
基础题训练6
能力题训练7
能力题训练8
能力题训练9
能力题训练lO
能力题训练11
能力题训练12
综合题训练13
第四章 数据收集整理
基础题训练1
基础题训练2
能力题训练3
第五章 表内除法
基础题训练1
基础题训练2
基础题训练3
基础题训练4
基础题训练5
基础题训练6
能力题训练7
能力题训练8
综合题训练9
综合题训练10
第六章 混合运算
基础题训练1
基础题训练2
基础题训练3
基础题训练4
基础题训练5
基础题训练6
能力题训练7
能力题训练8
综合题训练9
第七章 有余数的除法
基础题训练1
基础题训练2
基础题训练3
能力题训练4
能力题训练5
综合题训练6
第八章 万以内数的认识
基础题训练1
基础题训练2
能力题训练3
能力题训练4
综合题训练5
综合题训练6
第九章 克和千克
基础题训练1
能力题训练2
综合题训练3
技法篇
第一章 搭配问题
能力题训练1
综合题训练2
第二章 推理问题
能力题训练1
能力题训练2
综合题训练3
第三章 周期问题
能力题训练1
综合题训练2
第四章 年龄问题
能力题训练1
综合题训练2
第五章 归一(归总)问题
能力题训练1
综合题训练2
第六章 和差问题
能力题训练1
综合题训练2
第七章 还原问题
能力题训练1
综合题训练2
第八章 “一半”与“对折”问题
能力题训练1
综合题训练2
第九章 “重叠”与“共用”问题
能力题训练1
综合题训练2
第十章 “乘车”和“坐船”问题
能力题训练1
综合题训练2
参考答案与提示(另册)
内容摘要应用题是小学数学的重点和难点，本套书专为提高学生解答应用题的能力而编写。每个年级内容都分成两篇：知识篇、技法篇。知识篇由作者参照人教版教材知识点设置章节，每个章节里的练习分为“基础题训练”“能力题训练”“综合题训练”，按由易到难进行设置，呈现阶梯性训练模式，帮助学生掌握解答应用题的方法；技法篇由作者结合多年教学经验精心拟定，有一定难度，帮助学生拓展提升。本书所有题目都有答案，且有规范答题过程，便于学生自主学习，也便于家长辅导。
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