思维导图分类作文04 精妙构思+精彩范文（状物篇）

思维导图可以锻炼结构思考力和逻辑思维能力。雪梅（溜溜梅老师）潜心研究，开发出妙趣横生的“思维导图分类作文”课程，本书是整套课程对“状物作文”的方法指导及相关范文点评。 

本书包含状物作文常见的6类题材——宠物、萌物、花草树木、水果美食、家乡特产、玩具物品。针对每类题材给出1句写作口诀、2大写作妙招、多篇精彩范文及原创手绘思维导图，进行方法指导、思路点拨及精要点评。没有思路、无从下笔、不会选材、不懂描写，这些问题将迎刃而解。画着画着、玩着玩着，写作兴趣和写作能力不断提升。 本书适合怕写作文、愁写作文的3~6年级小学生自主阅读，也可供小学语文教师及其他从事写作教学研究的人员参考。 

本书适合怕写作文、愁写作文的3~6年级小学生自主阅读，也可供小学语文教师及其他从事写作教学研究的人员参考。

雪梅（溜溜梅老师） 她是“布溜号语文”的创始人。她是 “溜溜梅思维导图作文”“溜溜梅漫画作文”“卡牌作文”“作文相声布溜号”等多套热销产品的研创者。出版“思维导图分类作文”“思维导图创意作文”“作文相声布溜号”等系列图书。即将出版“思维导图同步作文”“思维导图看图说话写话”“思维导图作文描写力训练”等系列图书。 她是甜美好声音。据说童心不老、童颜不老、童音不老。 有一种快乐叫跟着她学习。全国各地，上千学生，每日打卡，天天进步。孩子们玩着笑着、唱着跳着，不知不觉就成了作文高手。 请搜索微信公众号“溜溜梅作文思维导图”，来跟她快乐学语文吧！

目录

1牛的宠物

名师支招：连加法 002

连加成段 003

1小犟龟 005

2“猫皇”扁豆 008

3“熊贵妃” 011

连加成篇 014

4 猫儿，我的朋友 016

5 捡来的“宠儿” 019

6“小音乐家” 022

2萌的动物

名师支招：到底法 026

特点到底 027

7“糖三藏” 029

8 收藏家“坦克” 033

9“可乐” 037

“?N吧”到底 041

10 我是蚕宝宝 043

11 大熊猫的自述 046

12 我家的“小吃货” 049

3美的花草树木

名师支招：“有”字法 054

有形有神 055

13 顶楼的铁树 057

14 阳光下的向日葵 060

15 赞竹 063

有顺有逆 066

16 山茶花 068

17 梅花 071

18 多肉 074

4馋人的水果美食

名师支招：神器法 078

“感官神器” 079

19 西瓜 081

20 “丑八怪” 084

21 “橘子女王” 087

“穿越神器” 090

22 家乡的荔枝 092

23 双莲桥鱼丸汤 095

24 灯盏糕 098

5香的家乡特产

名师支招：“3 2”法 102

三种“法” 103

25 小鸡炖蘑菇 105

26 周生记馄饨 108

27 绩溪烧饼 111

两种“味” 114

28 双黄咸鸭蛋 116

29 紫金牛肉丸 119

30 家乡的臭豆腐 122

6爱的玩具物品

名师支招：“举手”法 128

“一手成篇” 129

31 玩具蛇“纳吉尼” 131

32 我的玩具——奥特曼 134

33 我爱的小毯巾 137

“一拳晋级” 140

34 叮当猫存钱罐 142

35 我的“小仓鼠” 145

36 有你真好，我的“小贝贝” 148

思维导图可以锻炼结构思考力和逻辑思维能力。雪梅（溜溜梅老师）潜心研究，开发出妙趣横生的“思维导图分类作文”课程，本书是整套课程对“状物作文”的方法指导及相关范文点评。 

本书包含状物作文常见的6类题材——宠物、萌物、花草树木、水果美食、家乡特产、玩具物品。针对每类题材给出1句写作口诀、2大写作妙招、多篇精彩范文及原创手绘思维导图，进行方法指导、思路点拨及精要点评。没有思路、无从下笔、不会选材、不懂描写，这些问题将迎刃而解。画着画着、玩着玩着，写作兴趣和写作能力不断提升。 本书适合怕写作文、愁写作文的3~6年级小学生自主阅读，也可供小学语文教师及其他从事写作教学研究的人员参考。 

本书适合怕写作文、愁写作文的3~6年级小学生自主阅读，也可供小学语文教师及其他从事写作教学研究的人员参考。

雪梅（溜溜梅老师） 她是“布溜号语文”的创始人。她是 “溜溜梅思维导图作文”“溜溜梅漫画作文”“卡牌作文”“作文相声布溜号”等多套热销产品的研创者。出版“思维导图分类作文”“思维导图创意作文”“作文相声布溜号”等系列图书。即将出版“思维导图同步作文”“思维导图看图说话写话”“思维导图作文描写力训练”等系列图书。 她是甜美好声音。据说童心不老、童颜不老、童音不老。 有一种快乐叫跟着她学习。全国各地，上千学生，每日打卡，天天进步。孩子们玩着笑着、唱着跳着，不知不觉就成了作文高手。 请搜索微信公众号“溜溜梅作文思维导图”，来跟她快乐学语文吧！

这套书既好看又好玩，而且十分实用。小妙招，招招深入浅出；框架图，图图化难为易；更有老师的风趣点评，一笑一招，处处可见。老师教得不费力，孩子学得不费时，真正打通了写作的任督二脉，我觉得雪梅老师做到了。

——小学语文名师 朱文君

雪梅老师的思维导图作文，运用思维可视化策略，想学生之所想，直指学生作文的痛点和难点，启发学生作文的创新点，帮学生轻松有趣地解决素材管理、行文构思和语言表达等根本性问题。这套作文指导图书，是方法之书，是点子之书，是滋养写作智慧之书。

——特级教师 李竹平

书中