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幼儿园多元智能游戏活动中班(下) 全国版(7册)

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广东广州

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作者王辉

出版社中国农业出版社有限公司

ISBN9787109255463

出版时间2020-03

四部分类子部>艺术>书画

装帧平装

开本16开

定价49.8元

货号28515970

上书时间2024-10-20

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商品详情

品相描述：全新

商品描述: 导语摘要
本套教材依据《3～6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要(试行)》的*要求，以加德纳多元智能理论为核心，结合幼儿年龄发展及认知特点，按照循序渐进的原则，按五大领域下设主题活动开展教学。每一个学习领域里的幼儿用书分为小班( 上册、下册)、中班(上册、下册)、大班(上册、下册)，即每个学期每个孩子使用7本教材，全年使用14本。每一个学习阶段都配有一套教师用书(上册、下册)及多媒体教学软件。本套教材结合中班幼儿年龄特点及认知特点，直观思维向具象思维过渡阶段，喜欢探究、好奇心较强、有合作意识，教材所涉及的内容以自主探究为主，适合全国4～5岁中班幼儿下学期使用。

目录
《语言与交流》
  七彩城堡
    彩虹色的花
    牙牙怪赶集
    风筝
    对对歌
  春天来访
    春天的兔子
    小动物们的电话
    春晓
    春风
  中华小故事
    端午节的故事
    谜语
    狐假虎威
  开心乐园
    动物好朋友
    我家是动物园
  快乐夏天
    夏天
    鹅和鸽
    小溪流
《健康与运动》
  健康好孩子
    食物朋友
    挑食的小花猫
    小猴子感冒了
    感冒了怎么办
  有趣的运动
    轮胎滚滚滚
    好玩的报纸球
    聪明的小猴
  我的身体
    我的成长
    保护身体
    企鹅操
  我是棒的
    害羞的小兔子
    我能做到
《社会与情感》
《数学与思维》
《科学与探究》
《艺术与创造》
《生活与安全》

内容摘要
本套教材依据《3～6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要(试行)》的*要求，以加德纳多元智能理论为核心，结合幼儿年龄发展及认知特点，按照循序渐进的原则，按五大领域下设主题活动开展教学。每一个学习领域里的幼儿用书分为小班( 上册、下册)、中班(上册、下册)、大班(上册、下册)，即每个学期每个孩子使用7本教材，全年使用14本。每一个学习阶段都配有一套教师用书(上册、下册)及多媒体教学软件。本套教材结合中班幼儿年龄特点及认知特点，直观思维向具象思维过渡阶段，喜欢探究、好奇心较强、有合作意识，教材所涉及的内容以自主探究为主，适合全国4～5岁中班幼儿下学期使用。