趣味数学百科图典:数学文化珍藏本

    在很多人看来，数学是抽象、枯燥的代名词。可是，田翔仁先生的书稿放在面前，却以五光十色的图景，展示羞数学的宏伟，散发着数学的芳香，渗透着数学的精神，令人愉悦地感受着数学的美丽，洞见数学的深邃。

    数学可以用图进行阐释，确实别开生面。

    物理学研究声、光、电、热的物理运动，化学研究物质的结构及其相互之间的化台与分解．生物学研究生命现象。这些都是可以用仪器观察、用实验证实、用实物核查的客观物质运动。而数学不以任何具体的物质运动为独特载体，是一种由人类概括现实而产生的思想材料。天下没有可以观摩的“方程”，没有可以触摸的“函数”，以至任何用笔画出来的三角形都不是数学上的三角形。数学是依赖人们的理性思维而存在的。

    但是，数学和哲学有共通之处。数学又是所有科学在数量和形式方面的概括，反映着现实世界的数量变化规律。数学的原型是具体的、形象的。于是，这本《趣味数学百科图典)把数学和现实联系着的部分，通过图像反映出来了；把人类历史进程中人类文明中的数学文化，形象地展示出来了．把解决抽象数学问题过程中使用的具体模型．生动地描述出来了。数学，于是变成可以看的、视觉化了的形象。

    以往也见过一些数学书籍的插图．例如黄金分割、蜂房结构、古籍插页等。这本图典，除了经典的图片之外，还包括一些现代的数学内容，诸如分形几何、算法世界、数理经济学、现代建筑、博弈论等，都能收八其中，显示出信息时代数学的某些特点。这，也是难能可贵的。

  通俗数学，正像通俗“论语”那样的国学样，应该大踏步地迈向公众。老是把数学说得抽象、难懂、形式化，把别人吓退，岂非作茧自缚，对于大多数人来说，不可能也不必像一些纯粹数学家样，能够在充满符号、公式、推演的形式主义王国里徜徉，甘于寂寞地去探寻隐藏得极深的数学奥秘。一个现代公民，能够欣赏数学之美，领略数学的价值，喜爱它，培育它，支持它，也就够了。这本数学图典。正在为此创造条件。

    上海教育出版社叶中豪编辑介绍田翔仁的书稿，阅后颇有感触，因此为之序。