数据可视化技术与应用

第1章数据可视化发展及应用

1.1数据可视化基础

1.1.1数据可视化分类

1.1.2数据可视化流程

1.1.3数据可视化展示

1.2数据可视化的发展

1.2.1数据可视化的目标

1.2.2数据可视化的作用

1.2.3数据可视化的特征

1.2.4数据可视化的美学因素

1.2.5数据可视化的发展历程.

1.3数据可视化工具

1.3.1 Excel.

1.3.2R语言

1.3.3 ECharts

1.3.4 SPSS

1.3.5 Tableau

1.3.6 Python.

1.3.7其他可视化工具

第2章数据可视化之Excel

案例2.1不同类别商品销售额变化

案例2.2居民奶制品消费额区间频次统计

案例2.3商场服装月销售额环比增长率

案例2.4员工销售业绩排行榜

案例2.5城郊早市产品销售情况

家澳26 不同国家或地区的进口额

案明27临防百分比考B的的相关关系

家例文8 基于茶郑标南整的企业形象评价

家要之当理店不四门店的精鲁盖和对比

零钢立的暴位员工电人的出的动态变化

家阴2月 销售精与销售成本数期的相关系数

家身之我发数角度和辅出物率变量间的曲线队合

期街21三家分公司的一季度销售情况

能例20给本百科与检本量国两种图书的销售情况

家例之饰三个服装类别的销普情况

察例2.16路友上半年海量统计

案例2.17两种主辆燕品上半年销量情况

案例2.掌出动场馆两种运动人数统计

案例2.19三小区综合比较优计

案例2.20某店铺球时近三年销量统计

案例2.21某节目收校情况统计

案例2.22某健身俱乐部学员统计

案例2.23树状图展示汽车销售统计

案例2.24旭日图展示汽车销售统计

第3章数据可视化之R.语言

案例3.1不同仓储点包裹数量对比

案例3.2不同代理商多部门销售额的堆积累计

案例3.3机床车网员工加工零件数量的占比

案例3.4长路爱好者不限月份日均公里数曲线

案例3.5患者使用新型药后的疗效

案例3.6 华南地区代理经销商销售额员献库

案例37不同学校初中生身高的统计对比

案例3.8不同类型汽车油耗性能对比

来例3.9布朝运动之间的距离

案例3.30汽车不周性能变量间的相关关系

案例3.11不同品种鸢尾花的高度和宽度的相关系数

第4章数据可视化之ECharts

案例4.1不同类别商品销售额变化

案例4.2某地区一周内降水量对比

案例4.3某地区居民月平均消费金额占比

案例4.4某店铺不同渠道访问用户的占比情况

案例4.5物理参数与温度之间的关系

案例4.6 城市租房价格的南丁格尔玫瑰图

案例4.7 平均气温和降水量之间的趋势关系

案例4.8单位辖管二级单位职工人数对比

案例4.9创业素养指标的综合评定

案例4.10 股票价格波动的K线图

案例4.11迈克尔逊-莫雷实验

案例4.12 家族图谱中的代际关系

案例4.13引流用户在营销渠道中的转化率

案例4.14某地区未来一周最高温度和最低温度走势

案例4.15家常菜馆两种菜品的销量对比

案例4.16 一天内居民用电量的高峰时刻

案例4.17新推产品的预期销售量与实际销售量

第5章数据可视化之Tableau

案例5.1不同运输模式下不同品类商品的销售对比

案例5.2超市总销售额中各类商品销售额的贡献

案例5.3 不同品类商品的聚合销售额

案例5.4十景花园项目的各任务计划进展情况

案例5.5超市不同发货等级下每月的进货数量

案例5.6超市不同发货等级下商品的累计总销售额

案例5.7超市订单中的商品数量统计

案例5.8人口分布情况

案例5.9各类别商品在超市销售额中的重要性

案例5.10超市各类别商品销售额排名情况

第6章数据可视化之Python语言.

案例6.1购买产品的用户数量随日期变化的趋势

案例6.2不同手机品牌-不同运营商的月消费统计对比

案例6.3不同通信运营商的手机销售量的统计占比

案例6.4按购买数量分组的购买日期频次统计

案例6.5公司广告费用与购买产品用户的相关关系

案例6.6鸢尾花花萼长度与宽度的相关性

第7章数据可视化之SPSS

案例7.1GDP和能源消耗总量之间的相关系数

案例7.2体温随时间变化的曲线拟合

本书以培养学生的数据可视化实战技能为核心，以贴合生活的实际工作任务为驱动，采用案例教学的方式组织内容，详细介绍了不同类型可视化图表的绘制、操作技巧、图表美化等内容。本书契合教育部价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教育理念，以任务驱动教学与前沿相结合，在案例学习与研究过程中融入家国情怀、社会责任、科学家精神等思政元素。主要内容讲解基于 Excel、R语言、Echarts、Tableau、Python和SPSS主流工具的数据可视化应用。每个教学单元包含教学目标和教学内容，每个案例由任务描述、可视化效果和设计过程3部分组成。通过学习和训练，学生不仅能够掌握数据可视化相关理论、还能掌握不同工具、编程语言实现可视化图表的绘制技能，培养不同应用场景选择适用图表类型以及可视化方法的能力。