• 实用教育技术:面向信息化教育
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实用教育技术:面向信息化教育

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广东广州
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作者祝智庭,沈书生,顾小清编著

出版社教育科学出版社

ISBN9787504140005

出版时间2008-02

装帧平装

开本16开

定价37元

货号3331952

上书时间2025-01-06

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
第1章 教育技术概论1
学习导航1
第一节 教育技术的概念2
第二节 教育技术学的理论基础11
第三节 走向信息化教育28
实践活动41

第2章 教学媒体工具44
学习导航44
第一节 教学媒体工具的类型45
第二节 资源加工类媒体工具52
第三节 知识构建类媒体工具55
第四节 交流协作类媒体工具59
第五节 管理评价类媒体工具64
实践活动69

第3章 学习过程设计70
学习导航70
第一节 学习的基本过程71
第二节 教学设计的前需分析77
第三节 学习情境创设81
第四节 学习目标拟定86
第五节 学习任务设计97
第六节 学习支架设计116
第七节 教学设计格式124
实践活动133

第4章 信息化教学134
学习导航134
第一节 信息化教学模式概述135
第二节 信息化环境下的授导型教学139
第三节 信息化环境下的探究性学习147
第四节 其他学习活动设计形式165
实践活动184

第5章 学习资源的收集与管185
学习导航185
第一节 学习资源概述186
第二节 信息化学习资源的收集193
第三节 学习资源的主题化管理209
第四节 学习资源的使用与评价216
实践活动221

第6章 学习资源的设计与开发222
学习导航222
第一节 资源的设计开发基础223
第二节 文本资源的设计与开发225
第三节 图形、图像资源的设计与开发230
第四节 音频资源的设计与开发236
第五节 视频资源的设计与开发240
第六节 Flash动画的制作244
第七节 电子幻灯片中的媒体集成254
第八节 教学网站的设计与制作257
实践活动265

第7章 教学过程实施267
学习导航267
第一节 学习过程实施环境268
第二节 教学过程的组织280
第三节 学习过程的信息化管理291
第四节 教学过程实施实例299
实践活动302

第8章 教学评价技术304
学习导航304
第一节 评价的基本内涵305
第二节 面向学习过程的评价316
第三节 面向学习资源的评价327
实践活动331
参考文献333

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