图形图像处理
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广东广州
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作者李颖，王向辉主编
出版社电子工业出版社
ISBN9787121436567
出版时间2022-06
装帧平装
开本其他
定价49.8元
货号12251614
上书时间2025-01-04
商品详情
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目录
目录 项目1 图形图像处理介绍 / 1 任务 认知图形图像处理 / 2 1.1 提出任务 / 2 1.2 什么是图形图像处理 / 2 1.3 图形图像处理的岗位需求 / 2 1.4 图形图像的基础知识 / 4 1.5 设计前应该了解的知识 / 5 1.6 图形图像处理中的美学原则 / 7 任务小结 / 10 习题 / 10 项目2 标志设计 / 12 任务 店铺标志设计 / 13 2.1 提出设计任务 / 13 2.2 引导设计 / 13 2.3 设计技能链接 / 13 2.4 软件知识链接 / 16 2.5 优秀案例赏析 / 18 2.6 设计步骤参考 / 20 2.7 设计阐述 / 23 2.8 同类项目训练 / 24 任务小结 / 29 习题 / 29 项目3 文字设计 / 30 任务 文字排版设计 / 31 3.1 提出设计任务 / 31 3.2 引导设计 / 31 3.3 设计技能链接 / 31 3.4 软件知识链接 / 35 3.5 优秀案例赏析 / 37 3.6 设计步骤参考 / 39 3.7 设计阐述 / 45 3.8 同类项目训练 / 46 任务小结 / 50 习题 / 50 项目4 画册设计 / 51 任务 画册排版设计 / 52 4.1 提出设计任务 / 52 4.2 引导设计 / 52 4.3 设计技能链接 / 52 4.4 软件知识链接 / 54 4.5 优秀案例赏析 / 56 4.6 设计步骤参考 / 59 4.7 设计阐述 / 67 4.8 同类项目训练 / 67 任务小结 / 74 习题 / 75 项目5 宣传单设计 / 76 任务 产品宣传单设计 / 77 5.1 提出设计任务 / 77 5.2 引导设计 / 77 5.3 设计技能链接 / 77 5.4 软件知识链接 / 78 5.5 优秀案例赏析 / 80 5.6 设计步骤参考 / 82 5.7 设计阐述 / 89 5.8 同类项目训练 / 89 任务小结 / 95 习题 / 96 项目6 书籍封面设计 / 97 任务 书籍封面排版设计 / 98 6.1 提出设计任务 / 98 6.2 引导设计 / 98 6.3 设计技能链接 / 98 6.4 软件知识链接 / 101 6.5 优秀案例赏析 / 103 6.6 设计步骤参考 / 104 6.7 设计阐述 / 113 6.8 同类项目训练 / 113 任务小结 / 118 习题 / 119 项目7 海报设计 / 120 任务 活动海报设计 / 121 7.1 提出设计任务 / 121 7.2 引导设计 / 121 7.3 设计技能链接 / 121 7.4 软件知识链接 / 124 7.5 优秀案例赏析 / 127 7.6 设计步骤参考 / 128 7.7 设计阐述 / 135 7.8 同类项目训练 / 135 任务小结 / 140 习题 / 140 项目8 包装设计 / 142 任务 产品包装设计 / 143 8.1 提出设计任务 / 143 8.2 引导设计 / 143 8.3 设计技能链接 / 143 8.4 软件知识链接 / 145 8.5 优秀案例赏析 / 148 8.6 设计步骤参考 / 148 8.7 设计阐述 / 158 8.8 同类项目训练 / 158 任务小结 / 163 习题 / 164 项目9 网页设计 / 165 任务 网页美工设计 / 166 9.1 提出设计任务 / 166 9.2 引导设计 / 166 9.3 设计技能链接 / 166 9.4 软件知识链接 / 168 9.5 优秀案例赏析 / 169 9.6 设计步骤参考 / 171 9.7 设计阐述 / 177 9.8 同类项目训练 / 178 任务小结 / 181 习题 / 181 项目10 品牌VI设计 / 183 任务 文字排版设计 / 184 10.1 提出设计任务 / 184 10.2 引导设计 / 184 10.3 设计技能链接 / 184 10.4 软件知识链接 / 186 10.5 优秀案例赏析 / 188 10.6 设计步骤参考 / 190 10.7 设计阐述 / 204 10.8 同类项目训练 / 205 任务小结 / 219 习题 / 219
精彩内容
本书根据教育部颁发的《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类》中的相关教学内容和要求编写而成。编写人员在对平面设计的工作进行任务分析的基础上，综合行业、企业专家意见，将工作项目及任务引入教材编写，力求理论与实践相结合。本书遵循学生知识能力形成规律，由浅至深设计了11个项目，充分考虑了学生新旧知识与技能的衔接，通过项目导读、学习目标、知识与技能、任务分析、任务实施、项目小结、拓展练习等，在"做中学”CorelDRAW X8的平面设计和制作技术，有利于学习者举一反三，融会贯通，从而提高职业技能与素养。
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