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“互联网+”背景下商务英语教学研究

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￥ 11.7 2.0折 ￥ 58 全新

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广东广州
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作者杨娟著

出版社北京工业大学出版社

ISBN9787563975037

出版时间2020-06

装帧其他

开本其他

定价58元

货号11648831

上书时间2025-01-03

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品相描述：全新
商品描述
目录
第一章“互联网+”背景下商务英语教学的机遇与挑战

“互联网+教育”概述

第二节“互联网+”给商务英语教学带来的机遇

第三节“互联网+”给商务英语教学带来的挑战

第二章 国内外商务英语教学理论梳理

第一节商务英语的教学思想

第二节商务英语的教学方法

第三节商务英语的教学模式

第四节 商务英语的教学评价

第三章 商务英语人才培养体系建构

第一节 商务英语人才培养目标

第二节 商务英语人才能力结构

第三节 商务英语人才培养方案

第四节 商务英语人才培养模式

第四章商务英语“金课”体系建设

第一节 商务英语“金课”建设标准

第二节商务英语“金课”建设内容

第三节商务英语“金课”的实施

第四节商务英语“金课”的评价

第五章商务英语实践教学体系建构

第一节商务英语实践教学目标体系

第二节商务英语实践教学内容体系·

第三节 商务英语实践教学教材建设

第四节商务英语实践教学管理体系

第六章商务英语师资队伍建设

第一节商务英语师资建设国际比较

第二节商务英语师资专业能力结构·

第三节商务英语师资专业发展路径

第四节商务英语师资专业认证体系

参考文献

 




内容摘要
第一章“互联网+”背景下商务英语教学的

机遇与挑战

第一节“互联网+教育”概述

一、“互联网+”的内涵与特征

李克强出席首届世界互联网大会时指出，互联网是大众创业、万众创新的新工具。其中“大众创业，万众创新”成为政府工作报告中的重要主题，被称为中国经济提质增效升级的“新引擎”，可见其重要作用。

在全国两会上，全国人大代表马化腾提交了《关于以“互联网+”为驱动，推进我国经济社会创新发展的建议》的议案，对经济社会的创新提出了建议和看法。他呼吁，我们需要持续以“互联网+”为驱动，鼓励产业创新、促进跨界融合、惠及社会民生，推动我国经济和社会的创新发展。马化腾表示，“互联网+”是指利用互联网的平台、信息通信技术把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，从而在新领域创造一种新生态。他希望这种生态战略能够被国家采纳，成为国家战略。

李克强在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划，并提出制订“互联网+”行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融的健康发展，引导互联网企业拓展国际市场。

通俗地说，“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”，但这并不是简单的两者相加，而是利用信息通信技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态。这相当于给传统行业加一双“互联网”的翅膀，然后助飞传统行业。具体而言，“互联网

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